提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
16．美术课程教学评价的主要目标是（ ）。A．促进学生发展
B．促进教师发展
C．选拔人才
D．修满学分
17．在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了（ ）。
A．促进学生的发展
B．改进教师的教学
C．增强教学效果
D．促进教学相长
18．在《中国山水画的意境》一课教学设计中，合理的教学重点是（ ）。
A．了解中国山水画是怎样表现意境的
B．欣赏中国山水画作品，感受历代画家的作品风格意趣
C．著名的山水画家及艺术风格
D．中国山水画的各种技法技巧及表现形式
19．《传统艺术的色彩搭配》一课的教学难点是（ ）。
A．掌握传统艺术的色彩搭配规律
B．如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计
C．熟悉传统艺术的色彩搭配的作用
D．掌握色彩的搭配组合
20．《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照（ ）的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
A．学习活动方式
B．课程性质
C．课程的价值取向
D．教师的教学方法
21．下列描述正确的是（ ）。
A．教师教的本质在于主导教学，是教学中的执行者
B．学生是学习的主体
C．教学方法的技术化、多媒体化、网络化是教学方法的新主流
D．积极与消极的情感对认识都具有动力功能
22．下列选项中不属于现代教学方法发展趋势的是（ ）。
A．启发式教学
B．自我式教学
C．探究式教学
D．情感式教学
23．美术家在艺术创作过程中按照自己的艺术意志，选择最适合自己理想的创作方法去表达自己对外界事物的感受、认识和情感是指（ ）。
A．创造意
B．主体意识
C．表现自我
D．创作个性
24．在教学活动中，教师侧重于过程管理的评价是（ ）。
A．终结性评价
B．诊断性评价
C．相对性评价
D．形成性评价
25．教学评价是教与学活动中一个重要组成部分。对教学评价理解恰当的是（ ）。
A．教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能
B．教学评价只发生在教学活动的最后环节。如期末考试
C．教学评价是对教育现象和效果进行价值判断
D．教学评价最主要是为学生提供学习依据。便于其调节进度来适应学校教学计划
26．新课标对美术的评价体系提出弱化评价的甄别与选拔功能，强化（ ）。
A．集体评价方式，发展民主意识及积极参与意识
B．评价的诊断、发展功能及内在激励作用
C．双向评价方式，学习与人合作，提高学习质量
D．单向评价，发挥自主能力，促进创意能力
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
