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⑥表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主动者；有时亦可不出现主动者；有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”。如：有决渎于殷周之世者，必为汤武笑矣。
(2)用作助词。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问，前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”。如：如今人方为刀俎……何辞为？
4.焉
(1)语气助词。常用在句末，一般可不译出。如：于是余有叹焉。
(2)有时用于反诘语气，可译为“呢”。如：万钟于我何加焉！
5.也
语气助词。经常用在句末，表示各种语气。
(1)表示判断语气的，如：死生，昼夜事也。
(2)表示肯定语气的，如：昔人云：“将以有为也。”
(3)表示疑问语气的，如：吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？
(4)表示感叹语气的，如：君美甚，徐公何能及君也！
“也”表示疑问语气和感叹语气，句中一般要用疑问代词。
(5)用在句中，表示停顿，以舒缓语气。如：当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中……
6.以
(1)用作介词。主要有以下几种情况：
①表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用(凭)什么身份”等。如：愿以十五城请易璧。
②起提宾作用，可译为“把”。如：秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。
③表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。如：且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
④引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”。如：余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。
⑤表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”“跟”；有时可译为“率领”“带领”。如：天下有变，王割汉中以楚和。
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