提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
一、单项选择题1．【答案】B。解析：理解古文“授人以鱼不如授人以渔”即能了解题干所描述的内容是指教师除了传授知识，还要教授学习方法，发展学生的能力。故本题选B。
2．【答案】A。解析：在新课程背景下，教育评价的根本目的是促进学生、教师、学校和课程的发展。
3．【答案】A。解析：思想品德课的教育目标，具体体现在学习知识、培养能力、提高觉悟三个方面。三者之间，知识目标是基础，能力目标是核心，觉悟目标是落脚点。依据题干，A项很明显是能力目标；B、C项是觉悟目标；D项是学习知识目标。
4．【答案】D。解析：思想品德课的教学资源，既包括学校内的教育资源，也包括学校外的各类教育机构和各种教育渠道所蕴含的多种教育资源。教学资源的形式：①学校内的教育资源，包括教材提供的教学素材、学生与同学之间的相互关联和了解、班级和学校的具有德育意义的事件和活动等等；②学校外的各类社会机构和各种教育渠道所蕴含的多种教育资源，这类资源最繁多，也最复杂，大到世界风云、国家大事，小到家庭琐事、邻里关系，都可以成为思想品德课的教育资源。题中各点都可以开发成为课程资源。
5．【答案】D。解析：禁令出台后，禁止宰牛，导致人们不再养牛，这体现了消费对生产的调节作用。同时，题目中禁令出台后，耕牛不但没增，反而减少了，这就要求国家在宏观调控时要有前瞻性。因此，答案为D。
6．【答案】A。解析：根据余额宝的特征，选项A符合题意，因此，本题选A。
7．【答案】C。解析：本题考查公民权利与义务的关系。自由不是无限度的自由，权利也不是无限度的权利，权利的行使必须以法律为准绳。
8．【答案】A。解析：道德作为一种社会意识、实践精神，源于现实，又超越现实，对社会发展起着积极的导向作用，①正确。道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。所以是一个国家文明程度的主要标志，②正确。经济决定道德，重视道德不一定能促进经济发展，所以③不正确。道德规范是一种非制度化的规范，没有也不使用强制性手段为自己开辟道路，是一种内化的规范，④不正确。
9．【答案】D。解析：外国的东西要吸取精华，去其糟粕，①观点错误。道德是对人的意识较高层次的要求，具有超前导向性，不应该将道德规范全部纳入法制轨道，④的观点太绝对化。
10．【答案】C。解析：民主党派指在中国大陆范围内，除执政党中国共产党以外的八个参政党的统称。它们是：中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。故工商联不属于民主党派，A项说法正确，排除。在我国，民主党派是参政党，邓小平在毛泽东提出的“长期共存、互相监督”的方针后，又加了八个字“肝胆相照、荣辱与共”，展示了新时期共产党与各民主党派更加密切的新关系。B、D两项说法正确，不当选。无党派人士指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士，其主体是知识分子。C项说是普通群众，说法错误。故C项符合题意。
11．【答案】D。解析：党的十七大报告指出：改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论。
12．【答案】B。解析：《宪法》第一百一十条规定，地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告_丁作：因此上下级人民政府之间是领导与被领导的关系，因此B项正确。人民代表大会上下级之间的关系是法律监督关系、业务指导关系和工作联系关系，人民代表大会只对所代表的人民负责，而不是对上级负责，因此A项说法错误。上级人民政府部门与下级人民政府部门之间一般是业务指导关系，但也有领导与被领导关系，例如，公安机关除了受本级政府的领导外，还要受上级主管部门的领导，故C项错误。根据《宪法》第一百二十七条和第一百三十二条的规定，上下级人民法院之间是监督与被监督关系，上下级人民检察院之间是领导与被领导关系，故D项错误。本题答案为B。
13．【答案】A。解析：本题考查公民参与民主决策的方式，A符合题意。B、C、D属于民主监督的途径。因此，本题选A。
14．【答案】D。解析：用排除法做，①项是肯定可选的，个性指矛盾特殊性，方法论也对。②项，国内个性店的个性化概念：抓住消费者的特性，提供个性化商品；从文化理念人手，博得认同就是意识的目的性计划性和选择性的表现。③项强调的是实践和认识的关系，而材料主旨强调的是个性化概念，创新理念，没有强调实践的重要性，排除③。通过创建新的具体联系，来体现个性化概念，④当选。
15．【答案】D。解析：主要矛盾和次要矛盾关系原理的方法论意义是要求人们在实际工作中必须抓重点，矛盾的主要方面和次要方面关系的原理的方法论则是要求人们在判断事物的性质时要看主流。因此，正确选项为D，
16．【答案】D。解析：题干意思是说，天不因为人们厌恶冬天就不要冬天，地也不会因为人们厌恶路途遥远而失去广阔．反映了自然界的变化有其客观规律，不以人的意志为转移，D符合题意；A、B观点正确，与题意不符；意识是人脑特有的生理机能，C观点错误。
17．【答案】B。解析：考查矛盾的不平衡性。“三分”和“七分”是事物的矛盾性，我们看事物要看重事物的矛盾的主要方面。
18．【答案】C。解析：B、D说法有误，A与题意无关，C符合题意。因此，本题选C。
19．【答案】D。解析：劳动与土地，一个是母一个是父，二者结合才能产生财富。要生产某一种使用价值，总要以一定的自然物质为条件。因此，具体劳动创造使用价值的时候，总是以自然物质的存在为前提的。具体劳动与自然物质共同构成使用价值(财富)的源泉。
20．【答案】B。解析：《宪法》第37条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。故本题答案选B。
21．【答案】A。解析：根据《民通意见》规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬，他人不得以行为人无民事行为能力、限制民事行为能力为由，主张以上行为无效。故本题答案选A。
22．【答案】C。解析：根据《刑法》第67条规定，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首?对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。其中，犯罪较轻的，可以免除处罚。被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的，以自首论。故本题答案选C。
23．【答案】A。解析：非法拘禁罪是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的行为。故本题答案选A。
24．【答案】C。解析：虐待罪，是指对共同生活的家庭成员以打骂、捆绑、冻饿、限制自由、凌辱人格、不给治病或者强迫过度劳动等方法，从肉体上和精神上进行摧残迫害，情节恶劣的行为。故本题答案选C。
25．【答案】A。解析：道德中的社会公德，是维护公共秩序的重要手段：社会公德，作为对社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的基础层次。
26．【答案】B。解析：由材料可知，由经典剧目改编的茂腔动漫剧，既继承了传统，又赋予了新的时代精神．从而深受观众喜爱，说明创新的重要性，因此B项正确；A、D两项与材料无关，舍去；C项说法错误，社会实践是文化创新的根本途径。因此本题的正确答案是B。
27．【答案】B。解析：我国政府十分重视对非物质文化遗产的保护，体现了文化发展离不开对传统文化的继承。
28．【答案】D。解析：注意题干中“以新的形式重新演绎”，D项正确，A、B、C三项观点均错误。
29．【答案】A。解析：深刻认识我国国情和所处的历史阶段，是我们党作出科学理论和制定正确路线方针政策的基本依据，也是做好各项工作的重要前提。故本题答案为A。
30．【答案】D。
二、简答题
31．【参考答案】
情绪可以调适的，情绪与个人的态度是紧密相连的。我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。早晨，小明让妈妈多给点儿零花钱，妈妈说不要乱花钱，小明很不高兴，其实小明完全没有必要不高兴，而是应该因为妈妈“给了点零花钱”而高兴，开始自己美好的一天；而对于同桌的日记本，小明应该尊重他人的隐私，但也应该正确处理与同桌之间的矛盾；放学后，对于店主不退换书包的事情，也应该采取合适的方法维护自己的正当利益，而不应该自认倒霉。人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，学会在适当的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。
32．【参考答案】
(1)可持续发展战略。
主要政策措施：计划生育的基本国策；科教兴国的战略；新型工业化道路；加大科技的投入，转变经济的增长方式，由粗放型向集约型的转变；构建和谐社会，坚持以人为本；实现经济、资源、社会的协调发展；颁布相应的法律法规，规范生产生活的浪费；坚持依法治国的基本方略；坚持对人民负责的原则；正确地履行对内对外的职能。(写出其中任意五项措施即可)
(2)保护环境，青少年学生可以从以下几方面做起：
①积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实，营造节约资源，保护环境的良好氛围。
②从现在做起，从身边小事做起，自觉做到关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯、一水多用、送电子贺卡、双面用纸、垃圾分类和回收、不使用一次性用品等。
③积极创新实践，发明节能减排的金点子。
④积极同破坏环境、浪费资源的行为做坚决斗争。
(写出其中三点即可)
(3)首先，教师作为组织者、指导者和参与者，要与学生一起确定调查的内容，参与学生的调查的策划与分析；其次，组织好调查小组，调查小组的形成以学生自由结合为主，教师适当调整、平衡；再次，对学生进行思想教育，在调查前教师必须进行安全教育、礼貌教育和组织纪律性教育；第四。提出反馈要求，指导学生写好调查报告。
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
