提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
【文化传承与创新】
1、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择性、传递、创造文化的特定功能。
2、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。
(注意：错。这个观点错。社会实践是文化创新的源泉和动力，也是根本途径)
3、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。
(注意：错。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会主义现代化建设。)
4、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。
(注意：不科学。文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。)
5、发展先进文化是文化创新的根本目的。
(注意：错。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。)
6、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。
(注意：错。文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。)
7、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。
(注意：错，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是社会实践。)
8、文化创新注意的问题主要是交流、融合。
(注意：错。文化创新注意的问题主要是继承传统，又体现时代精神。)
9、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。
(注意：错。文化创新表现为传统文化注入时代精神的努力之中。)[page]
10、文化创新来自作者的灵感、想象力、创造力，文化工作者是文化创造的主体
(注意：错。人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体；文化创造来自基层。)
11、建立学习型社会的内在要求：全民学习、终身学习
(注意：错。建立学习型社会的内在要求：推动教育信息化和构建终身教育体系。“学习型社会”的核心内涵：全民学习、终身学习。)
12、民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
(注意：错。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类 文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。注意民族节日和文化遗产对应的内容不能颠倒。)
13、九寨沟为世界自然遗产，黄山为文化与自然遗产，庐山为文化景观遗产，昆曲和古琴为人类口述和非物质文化遗产
14、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。
(注意：错。没有民族的文化就无所谓世界文化。多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。)
15、在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。
(注意：错。独特文化传统的文化保持，是“和而不同”的基础，文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。)
网校课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞网校教师资格证培训名师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！协议保过班，不过全退！赶紧报名吧！点击免费试听>>
热门课程：幼师笔试精品课程 | 小学笔试标准课程 | 中学笔试标准课程>>
学习交流平台：微信 | 手机APP | 微博 教师资格证考试交流群：99528015 | 教师编制考试交流群：273373270 | 点击咨询：
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
