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1.确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是( )。
A.政府保障
B.私人捐款
C.社会募捐
D.学费
【答案】A。
2.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )要求。
A.发挥一日生活的整体功能
B.重视年龄特点和个体差异
C.尊重儿童
D.实践性
【答案】A。
3.学前儿童认知直觉行动性与形象性的方式和特点，决定了他们必须通过活动去接触各种事物和现象，与人交往，实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。这反映了( )原则的含义。
A.保教合一的原则
B.以游戏为基本活动
C.教育的活动性和直观性
D.生活化和一日活动整体性
【答案】C。
4.我国学前教育中所特有的一条原则是( )原则。
A.独立自主性
B.发展适宜性
C.保教结合
D.综合性
【答案】C。
5.简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。
【答案要点】
皮亚杰的认知发展理论对我国学前教育的启示主要体现在：(1)强调活动的重要性；(2)强调兴趣和需要的重要性；(3)发现式教学方法；(4)强调智力发展是一种积极、主动的建构过程；(5)教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；(6)发展儿童的主动性；(7)强调儿童的实际活动；(8)重视儿童的社会交往。
6.简述提高学前教育效益的途径。
【答案要点】
(1)提高社会对学前教育的认识。
(2)树立正确的学前儿童教育思想。
(3)调整幼儿园教育教学内容。
(4)加强幼儿园的科学自主管理。
(5)加强对学前教育的科学研究。
(6)改善幼儿园的师资力量。
7. 简述学前教育的基本特点。
【答案要点】
幼儿园教育的特点是由幼儿身心发展的规律、特点以及幼儿教育的性质规定的。
(1)启蒙性；
(2)生活化；
(3)游戏性；
(4)活动性；
(5)潜在性。
8.简述家庭教育、托幼机构教育和社区教育在学前教育中的作用。
【答案要点】
家庭教育的作用：①家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育；②家庭教育促进了儿童社会化的进程；③家庭教育为儿童未来的发展奠定了基础。
托幼机构教育的作用：①辐射作用，即向各种形式的幼儿教育发挥指导、示范作用并带动幼儿教育的发展；②促进各种幼儿教育形式相互沟通、形成教育合力。
社区教育的作用：①为学前儿童提供公平的教育机会；②可提高全社区居民的素质；③为幼教毕业生提供广阔的从业渠道。
9.学前教育的一般原则有那几条？
【答案要点】
(1)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
(2)促进儿童全面发展的原则。
(3)面向全体，重视个别差异的原则。
(4)充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。
(5)发展适宜性原则。
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