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考点1、 幼儿园环境的概念
考点预测
教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的(C)。
A.广义环境
B.物质环境
C.精神环境
D.教育环境
考点归纳
对幼儿教育而言，幼儿园环境有广义与狭义之分。广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和;狭义的幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部条件，它包括物质环境和精神环境。
一般来说，物质环境是指幼儿生活、游戏和学习所需要的物质条件，包括园舍、家具设备、玩具材料、游戏空间、图书、室内外装修和布置等一切物质性的东西。精神环境主要包括教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围等。
考点2、教师在幼儿园环境创设中的作用
考点预测
指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在(B)中起到的作用。
A.准备环境
B.控制环境
C.调整环境
D.变换环境
考点归纳
准备环境、控制环境、调整环境，这是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。
1.准备环境
为了使幼儿能够更快乐、更轻松地学习和游戏，教师必须准备一个与教育相适宜的环境，这是教师的职责所在。
教师在准备环境时的作用主要表现在：(1)让环境蕴含目标;(2)增加幼儿的兴趣;(3)增强幼儿的参与意识。
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