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单项选择题

1、“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有( D )的特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长效性

2、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( B )的现实需要。
A.依法治国
B.以德治国
C.以人为本
D.均衡发展

3、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( C )。
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长

4、衡量教师是否成熟的主要标志是( C )。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否自觉地关注学生
D.能否关注自身的生存适应性

5、师表美的精神内涵或内在方面应该是( B )。
A.表美
B.道美
C.风格美
D.形体美

6、当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?( D )
A.关注发展阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注生存阶段

7、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A )。
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬岗爱业
D.团结协作

8、1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种( B )。
A.半专业
B.专门职业
C.非专门职业
D.准专业

9、良好师生关系的建立,首先取决于( A )
A.教师
B.学生
C.学校人际关系
D.校长

10、“终身教育”这一术语是由( A )正式提出的。
A.保罗•朗格朗
B.捷尔比
C.戴维
D.洛尔

11、就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外,还要具有一定的( B )。
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.学习能力

12、学生具有向师性的特点。教师的言论、行动,为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的( D )角色。
A.传道者
B.解惑者
C.管理者
D.示范者

 
 

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