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1、以下叙述错误的是( )。
A.考试与素质的关系是对立的
B.应试教育片面强调教育的选拔功能
C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识
D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背
A【欣瑞教育解析】考试与素质的关系并非是对立的，考试是帮助评价素质教育质量的手段之一，但不是唯一的评价手段
2、以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调( )。
A.学生处于主体地位
B.教师在教育中的权威作用
C.教师处于顾问地位
D.学生活动处于中心地位
B【欣瑞教育解析】“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习应围绕教师的教育教学任务来进行
3、一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是( )。
A.创新能力
B.学习能力
C.拼搏精神
D.团结精神
A【欣瑞教育解析】创新能力已成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键
4、实施素质教育的根本宗旨是( )。
A.提高个人素质
B.提高国民素质
C.培养精英
D.培养有特长的人
B【欣瑞教育解析】略。
5、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序
B.客观规律
C.特征
D.重点
B【欣瑞教育解析】青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据
6、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。
A.育人为本
B.B，以德兴教
C.面向全体
D.精英教育
A【欣瑞教育解析】育人为本教育思想的实质，就是坚持以人的全面进步和发展为本。“让每一个学生在学校都能得到自己的发展”正是育人为本的要求，也是检验教育者是否坚持育人为本的一块试金石
7、素质教育的时代特征是( )。
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生的全面发展
D.促进学生的个性发展
B【欣瑞教育解析】培养具有创新精神和能力的新一代人才，是素质教育的时代特征
8、素质教育与应试教育的区别具体表现在( )。
①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同
③选学的教育内容不同④教育评价标准不同⑤运用的教学方法不同
A.①②④
B.①③⑤
C.②③④
D.①②③④⑤
D【欣瑞教育解析】略
9、强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的( )。
A.主体性
B.全面性
C.发展性
D.全体性
D【欣瑞教育解析】素质教育的全体性指的是面向全体学生，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重少数人的发展
10、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )。
A.终身教育
B.普通教育
C.职业教育
D.义务教育
A【欣瑞教育解析】终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养，它是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度
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