提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

三、写作题(本大题共1小题。50分)

33．阅读下面的材料，根据要求写作。

古人说得好：“善学者，师安逸而功倍。”“不善学者，师辛苦而功半。”一个学生有了自学能力，他就可以主动学习，独立思考。所以，用长远的眼光来看，培养学生自学能力是有重要意义的。

请以“如何培养学生自学能力”为题目，写一篇论述文。

要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

一、单项选择题

1．D【解析】国家要求，中小学阶段各起始年级从2005年秋季起，都将进入新课程。

2．A【解析】当代教师质量最集中的体现是教师的专业素养，它以承认教师职业是一种专业性的职业为前提。

3．C【解析】教师劳动创造的价值并不是以物化的形式表现出来，而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上，只有通过学生对社会的贡献才能得到证明，体现教师劳动价值的隐蔽性。

4．A【解析】教师与学生沟通时，包含着“不可以”“必须”等信息时，都是命令的信息，这种命令的信息不利于学生和教师之间的关系。

5．A【解析】这位校长的做法是错误的，他侵犯了教职工的获取劳动报酬权；违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定；侵犯了教职工的个人财产自主权。

6．C【解析】教师应该本着平等的原则，要关注和了解每一个学生的全面发展。

7．D【解析】陶行知指出，“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守”。也就是说，教师必须身先士卒，才能为学生树立典范。

专家点拨陶行知是我国著名教育家、思想家，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

8．A【解析】变相体罚，是指采取间接手段，对学生肉体和精神实施惩戒并使其受到伤害的行为，如劳动惩罚、抄过量作业、脸上写字、讽刺挖苦、谩骂、烈日下暴晒等行为。这位班主任的行为属于变相体罚，侵犯了学生的人格权。、

9．B【解析】教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。教育行政法规在内容上是针对某一类教育管理事务发布的行为规则，而不是针对某个具体的事件和具体问题作出决定。在形式和结构上必须比较规范．在时效上必须有相对的稳定性，其制定、审定、公布须经过法定的程序。B项属于地方性的法律法规。

10．D【解析】我国义务教育的教学计划应该具有强制性、普遍性和基础性三个基本特征。

11．B【解析】李心田，当代作家，发表过诗、剧本、小说、电影文学剧本等。主要作品有：独幕话剧《小鹰》，中篇小说《两个小八路》《闪闪的红星》，叙事诗《金色的花环》等。

12．D【解析】交子是世界上最早使用的纸币，发行于北宋前期(1023年)的成都。

13．B【解析】《古诗十九首》，组诗名，最早见于《文选》，为南朝梁萧统从传世无名氏《占诗》中选录十九首编入，编者把这些亡失主名的五言诗汇集起来，冠以此名，列在“杂诗”类之首，后世遂作为组诗看待。

专家点拨《古诗十九首》是乐府古诗文人化的显著标志。这十九首诗深刻地再。现了文人在汉末社会思想大转变时期追求的幻灭与沉沦、心灵的觉醒与痛苦。从艺术上说，其语言朴素自然，描写生动真切，具有浑然天成的艺术风格。

14．D【解析】辛弃疾是我国南宋时期著名的词人。字幼安，号稼轩，一生主张抗金，其独特的词作风格被称为“稼轩体”。

15．A【解析】叔本华的哲学思想直到他死后才引起人们的重视，获得了大批追随者。

16．D【解析】夜郎国主要在今天的贵州省。
17．A【解析】七大古都指的是安阳、西安、开封、洛阳、北京、南京、杭州七座历史古城。其中安阳、洛阳、开封位于河南省，西安位于陕西省，杭州位于浙江省，南京位于江苏省。

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）