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新一轮教师资格的笔试考试要开始了,一些同学对教师资格笔试考试作文总是心存顾虑。其实教师资格考试并没有想象中那么难。教师资格考试作文只要正确把握立意,就能正确把握文章。下面欣瑞讲师来给大家讲下教师资格考试作文立意解析。
先看一道试题:
【题目】
成长是美丽的,它一路走着,一路扫撒着缤纷的花朵;成长是神奇的,它引领着我们去创造一个又一个生命的奇迹;成长是忧郁的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人,和自己……
以“成长”为话题,写一篇不少于800字的文章
关键词分析法:
这道题的主题很明确:成长。但是从哪方面成长?是谁的成长?没有阐述详细,所以在抓住关键词的同时需要进行内容的扩展。欣瑞讲师罗列参考立意供大家思考:
1、不畏失败,努力成长
2、努力成长,绽放梦想
3、充分发挥自身潜能,尽情成长
4、帮助学生不断成长
5、在教师的岗位上不断成长
这几种立意是在练习中同学们经常写到的立意。其实,这几种立意本身存在优劣之分。同学们参加的是教师资格考试,所以作文的题目从教师的角度来立意会更贴近考试的性质。对本道题来说,一、二、三的立意是不切题的立意,而四和五的立意是符合题目的正确立意。
【题目】
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿口,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。
引导启发法:
引导启发法的核心在于看完这个故事之后,思考一下这个故事给予同学们何种启发。经常会出现以下情况:对于同一个故事,不同的人,因为其自身生活经验 和知识储备,对同一个故事有不同的思考,所以会出现不同的立意。在此,需结合这件事成功或者失败给我们的启示,寻找到影响事情发展最为关键的因素,作为文 章的立意。
【参考立意】:
1、勇于变通
2、在危机中寻找转机
3、不拘一格发现人才
4、教师需勇敢面对困难,变危机为转机
5、教育需不断变通
对本道题,如果不是教师资格考试,这几种立意都可以。但是针对性的面对教师资格考试,前三种立意就略显牵强。第四种和第五种立意可供大家选择。
总结这两道题目,只要是围绕着教育的角度和教师的角度,结合题目中透露出来关键词和启发引导意义,即是教师资格考试正确的立意。把握好题目的立意,在进行写作,至少大的方向不会出错。
【真题演练】
戴维是英国皇家学院的爵士,在科学上曾有过重大发现。有人要戴维填表列举自己对科学的贡献,戴维写的是:“最大的贡献——发现法拉第。”法拉第原是一名书籍装订工,没上过大学。戴维发现他的才能,让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。
根据上述材料给你的启示,练习实际,写一篇论说文。
这道题可以用关键词分析法。戴维最大的贡献是发现法拉第,“发现”是关键词,所以这道题把发现人才和教育观结合起来,就是文章的正确立意。
【参考立意】
教师要善于发现人才
教师要发现学生闪光点。
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