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三、写作题(50分)

33．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

成大后我就成了你

小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。

小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。

长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。

长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。

小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。

小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。

长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。

长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

长大后我就成了你，我就成了你。

长大后我就成了你，我就成了你。

我就成了你。

请根据上述材料，写一篇议论文。

要求：(1)题目自拟，字数不得少于800字；(2)观点明确，分析具体；(3)条理清楚，语言流畅；(4)论据充分，方法得当。

答案解析：

一、单项选择题(每小题2分，共58分)

1—5CBABC6—10DADCA11一15CBAAB16—20BDACA

21—25BACAC26—29BCCC

二、材料分析题(每题14分，共3题，共42分)

30． 

(1)该老师的教育行为体现了“以人为本”的学生观。(2分)

(2)学生是处在发展中的人，既是教育的对象又是教育的主体。该老师以学生的发展 

为核心，把学生放在主体地位上，承认小A是个独立的完整的个体。(3分)

(3)该老师全面、公平、公正地看待小A，尊重学生的人格，保护了小A的自尊心。(3分)

(4)该老师尊重热爱学生，根据小A的情况因材施教。(3分)

(5)该老师利用小A的长处，因势利导，最终使小A学习成绩大幅度提高，改掉了自己身上的坏毛病。(3分)

(如不展开说明，酌情扣1—3分。)

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