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一、单项选择题(每小题2分，共29题，共58分)
1．著名教育家第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（ ）。
A．创造性
B．示范性
C．复杂性
D．专业性
2．对某一道数学题，小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰劣，而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有（ ）。
A．关注能力的教育理念
B．关注过程的教育理念
C．关注情感的教育理念
D．关注结果的教育理念
3．在我国首先提出“以美育代宗教”的教育家是（ ）。
A．孔子
B．孟子
C．蔡元培
D．王国维
4．黄老师在设计教育教学活动时，会充分考虑学生的个别差异，根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论，张老师处在（ ）。
A．关注生存阶段
B．关注情境阶段
C．关注学生阶段
D．关注成长阶段
5．马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末的中国教育中的具体实践是（ ）。
A．素质教育运动
B．教育实验的热潮
C．教育改革的实践
D．教育的国际化走势
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