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【欣瑞专家点拨】本题选项所给出的四位都是我国著名书法家。王羲之、王献之都是东晋书法家，王羲之被后人尊称为“书圣”，王献之被后人尊称为“小 圣”，二人又被并称为‘‘二王”；米芾，北宋书法家，被人称为‘‘米颠”，是“宋四家”之一；怀素，唐朝书法家，与唐代另一草书家张旭齐名，人称“张颠素 狂”或“颠张醉素”。
27.B【欣瑞教育解析】文段讲了不同阶段科学技术的发展对科幻小说发展的影响，因此文段要表达的意思为科幻小说的发展依赖于科技的进步。
28.C【欣瑞教育解析】根据计算机的运算速度、存储能力、功能强弱、配套设备等，可划分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机；据所采用的电 子元器件的不同，可分为电子管计算机、晶体管计算机和集成电路计算机；微型计算机按字长划分，可分为8位机、16位机、32位机、64位机；微型计算机按 体积大小划分，又可分为台式计算机、便携式计算机、膝上型计算机。
29.C【欣瑞教育解析】买了鸡蛋要买西红柿，买肉必须买萝卜，买萝卜必须买西红柿。无论是买鸡蛋还是买肉，最后都会买西红柿。但是西红柿和肉不能同时存在，鸡蛋和肉不能同时存在。所以不会买肉，会买鸡蛋。
二、材料分析题
30.(1)【答案要点】这一材料中，该教师的主要问题是为师不廉，执教不公，体罚学生，缺乏师德。主要危害在于：从学生方面看，损害了学生的身心，令学生对教师失去了信心，可能导致学生心灵的污染；从教师方面看，扭曲了师生关系，损害了教育行风。
(2)【答案要点】如果学生在课堂上“犯困”，应该进行询问和了解，查明原因后予以关心，如果是因为学生生病仍然坚持上课要进行表扬；如果因为学生 对教学内容不感兴趣，就要提高学生的兴趣，针对性地进行辅导，同时要进行自我反思，提高自身的教学能力。班级评三好学生，不能教师一个人说了算，应做到公 正、公开，按照民主程序，可以让学生互相推荐，也可以毛遂自荐，教师要确定一系列指标，从各方面对学生进行评价。
31.【答案要点】王丽暂时还不能去打工。
为保护未成年人的身心健康，国务院公布了《禁止使用童工规定》，禁止用人单位招用不满16周岁的未成年人。根据规定，包括国家机关、社会团体、企事 业单位、民办非企业单位、个体工商户在内的用人单位，均不得招用不满16周岁的未成年人，也就是童工；同时禁止任何单位或个人为不满16周岁的未成年人介 绍就业，禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。不满16周岁的未成年人的父母或其他监护人有义务保障其不被用人单位非法招用。
另外，王丽还是初中生，还未完成九年义务教育。根据《中华人民共和国义务教育法》第4条的规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分 性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”因此，她必须继续学习，直到完成九年义务教 育。
【欣瑞专家点拨】这则材料较短，考生应抓住其中的关键点答题。关键点之一：年龄。王丽不满16周岁，而她想到餐馆打工，这违反了我国《禁止使用童工 规定》。关键点之二：年级。王丽是初中生，还没有完成九年义务教育，如果她退学，则违反了《中华人民共和国义务教育法》。考生在答题时，一定要回答全面， 抓住重点。
32.(1)【答案要点】长城，是中华民族的象征，这个场景中，特定的景物使作者产生由鹰及人及民族的联想，使作者产生内心的震撼，这震撼不仅仅是对于鹰，更是对于中国人、中华民族鹰一般的爆发的力量和奋飞冲天的豪迈气概的深刻感受。
(2)【答案要点】苍白、强烈、冷冷，形容作者悲怆之深：一方面，愚昧(无知)竟然会使人变得如此残忍；另一方面，苍老的鹰，这高傲、凶猛的生灵，却被铁链锁住无法高飞，且当尊严受到冒犯时却无法还击。这里，有对愚昧者的怨愤，也有对奋飞者厄运的同情。
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