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在教师考试中,主要考查三个科目:教育学、教育心理学和心理学。而教育学这一学科的比重最大,占教师考试的50%以上。纵览各地教师招聘考试,教育 学发展史上的代表人物已经成为了教师考试当中的一道常菜,但广大考生却往往被教育学中出现的众多人物所困扰。欣瑞教育教师考试研究院李芳老师帮你轻松搞定 教育学中三大“名爹”,让你不再被“坑”。
教育学中三大“名爹”分别是:
夸美纽斯——教育学之父
赫尔巴特——科学教育学之父
杜威——实用主义哲学之父
下面由欣瑞教育教师考试研究院李芳老师为我们来一一介绍。
一、夸美纽斯——教育学之父
夸美纽斯(1592-1670)在1632年著写了《大教学论》一书,这本书标志着教育学成为了一门独立学科,也让夸美纽斯一炮而红,成为教育学之父。在此书中,夸美纽斯提出了以下观点:
1、教学原则:教育要遵循人的自然发展的原则;
2、教学制度:首次提出班级授课制,并系统论述班级授课制方法和实施内容;
3、教学思想:“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人;
4、教学内容:规定了百科全书式的课程;
5、教学方法:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。
二、赫尔巴特——科学教育学之父
虽然教育学在1632年已经成为了一门独立的学科,但教育学仍不规范。200多年后赫尔巴特在1806年著写了《普通教育学》一书,《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。
赫尔巴特的教育观点:
1、提出伦理学和心理学作为教育学的理论基础;
2、强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育三中心:教师中心、教材中心、课堂中心;
3、提出“四阶段教学”理论:将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段。
4、提出教育性教学原则:赫尔巴特曾经提出“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”
5、教育的目的:培养良好的社会公民——社会本位论的代表人物。
三、杜威——实用主义哲学之父
杜威是现代教育理论的代表,也是进步教育的代表人物,著作了《民主主义与教育》,成为了实用主义哲学的创始人。
杜威的教育观点:
1、新三中心论:“儿童中心(学生中心)”、“经验中心”、“活动中心”;
2、教育的本质:教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造(是其教育思想的基础与核心);
3、学校即社会;
4、从做中学。
5、提出五步教学法:创设疑难情景;确定疑难所在;提出解决问题的种种假设;推断哪个假设能解决这个困难;验证这个假设。
关于教育学史上的代表人物,主要以单选题、多选题和判断题等客观题的形式考查,考查内容主要是著名人物与其代表作和思想观点相对应,难度并不大,但是需要识记知识点。
关于“三爹”考题:
1、提出“清楚、联想、系统、方法”四段教学法,提出了教学的教育性原则的是()。
A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.洛克 D.杜威
2.第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。
A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛奇 C.洛克 D.杜威
3.著名实用主义教育家及其代表作是()。
A.布鲁纳《教育过程》 B.杜威《民主主义与教育》
C.赞科夫《教学与发展》 D.凯洛夫《教育学》
4.明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是()。
A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基
5.规范教育学的建立标志是()。
A.《大教学论》 B.《普通教育学》
C.《爱弥儿》 D.《教育学讲授纲要》
6.下列属于杜威提出的新三中心论的是()
A.教师教材课堂 B.学生经验活动
C.儿童课堂经验 C.教师学生课堂
答案:A A B A B B
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