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7.注意的两种最基本的特性是( )。
A.指向性与选择性 B.指向性与集中性 C.指向性与分散性 D.集中性与紧张性
8.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?( )
A.激情 B.心境 C.热情 D.应激
9.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于( )。
A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想像力 D.分化概念
10.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为( )。
A.从众 B.依从 C.服从 D.遵从
11.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是( )。
A.卡特尔 B.奥尔波特 C.霍兰德 D.斯坦伯格
12.加德纳提出的智力理论是( )。
A.智力二因素论 B.智力结构论 C.智力多元论 D.智力三元论
13.下列哪种方法属于精神分析法?( )
A.系统脱敏法 B.支持疗法 C.宣泄疗法 D.认知作业法
二、填空题：本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。
14.思维的过程包括分析与综合_________系统化与具体化。
15.人的情绪是以为中介的反映形式;情绪的最重要的外部指标是_________。
16.平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的特性。其基本条件是_________;同时进行的两种活动中必须有一种是的。
17.智力技能形成可分为三个阶段：原型定向、_________、_________。
18.根据马斯洛的需要层次理论;人类由低到高的五种基本需要是：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、_________的需要和的需要。
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