提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
二、试卷结构
1.主要题型：选择题、判断题、填空题、名词解释、简答题、论述题。
2.内容比例：体育学科专业基础主干知识约占40-60﹪，小学体育学科课程与教学论约占30-40﹪;
3.试题难易比例：简单题约占50%，中等难度题约占30%，较难题约占20%。
三、14年备考建议
1.针对体育运动项目基础知识的复习过程中必须要掌握的内容是各项目的起源和发展、比赛场地的规格、基本的规则和裁判法、基本技术的动作要领、球类项目的基本战术以及各项目的具体分类。
2.针对课程与教学论的内容，要理解体育与健康课程的性质、基本理念和目标体系;理解体育与健康课程标准的设计思路;理解和运用体育与健康课程标准 中关于“教学建议、评价建议及课程资源的开发与利用”等内容;了解体育教学的特点、规律、原则。知道小学体育教学的基本内容，运用体育专业理论知识、方法 对所提供的教材进行教学设计以及运用体育专业理论知识、方法对教学案例进行评析。重点是要掌握体育教学方法。
3.针对体育理论基础知识部分当中，学校体育学、体育心理学、运动训练学等了解有关学校体育的政策法规，掌握《国家学生体质健康标准》实施办法及测 试的操作方法，知道体育课、早锻炼、课间操(或大课间)、课外体育活动和课余体育训练的内容、组织形式和方法，理解影响运动兴趣形成的因素以及运动兴趣对 于提高体育学习效果的重要性。掌握训练方法的内容、特点及应用方法。
运动解剖学、运动生理学、体育保健学中要掌握人体躯干、四肢骨骼、六大关节和主要骨骼肌的名称、位置、运动特点以及锻炼方法，掌握心血管系统的组 成、功能以及体育运动对心血管系统的影响。掌握肌肉活动能量供应三个系统的作用和特点，掌握两类肌纤维的形态、生理和代谢特征。掌握心血管系统对运动的反 应和适应规律。掌握运动处方的制定方法。掌握肥胖的诊断方法和判定标准。知道运动性疲劳的恢复手段。了解兴奋剂的种类和毒副作用。掌握儿童少年、女生的生 理特点、运动能力特点以及体育教学训练中应注意的问题。了解营养素的概念和三大营养素的主要功能;懂得小学生的合理膳食。知道体育课、早锻炼、课间操(大 课间)、课外体育活动和课余体育训练的医务监督的要求。掌握运动性疾病、运动损伤、溺水等的原因、症状、处理方法及其注意事项。知道人体常用穴位的位置、 功能及按摩的基本手法。知道危害健康的行为，掌握影响健康的因素。
中公资深讲师希望本文能够给即将备战考试的学员一些指导和备考的建议，最后预祝14年备战考试的各位学员能够取得优异的成绩。
推荐：
教师编制考试辅导内部资料、内部测试题
教师招聘保过班，十余年年教学培训经验，带你一起冲刺考点！ 
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
