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教师招聘考试备考指导:教师职业道德修养 

教师,历来被人们认为是一项崇高的职业,从古至今,歌颂教师的文章不绝于耳,有人把他誉为人类灵魂的工程师,有人说他是传道、授业、解惑者。但是,随着人类生活水平的不断改善,仿佛歌颂教师的声音逐渐被一些其他声音所掩盖。

前段时间网上爆出,浙江温岭一幼儿园教师出于“一时好玩”,揪住一名幼童双耳向上提起并让同事拍下视频,视频显示,被揪耳幼童双脚离地近20厘米,表情痛苦,嚎啕不止;2013年5月,海南万宁校长带女童开房案在社会上同样引起了轩然大波。

此类事件的发生,再次折射出教师的道德修养问题,社会的迫切要求,在选拔教师时越来越注重对其道德修养的考核。下面,中公资深讲师带领大家一起来看一下这部分的重点内容及常考考点解析。

教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、教师与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

也就是说,教师职业道德是作为一名教师所具备的一种特殊的道德修养,是道德在教师职业中的特殊体现。了解了教师职业道德的内涵之后,我们通过看几道真题来了解这部分的常考点。

1.【多选题】下列属于违法、犯法行为的是( )。

A.教师适当惩罚学生 B.教师采用各种方式体罚学生

C.教师私拆私扣学生的信件 D.教师批评犯错误的学生

2.【案例分析题】某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了 《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与 班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。

(1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。

(2)上述材料是如何体现教师践行职业道德的?

首先来看第一题,很明显,第一题考了教师爱国守法的问题,A项的适当惩罚和D项的批评犯错误的学生都比较合情合理,B项属于体罚学生,C项侵犯了学生的隐私权,所以违法、犯法行为的是B、D项。

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