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教师招聘考试2013年淄博市淄川区教师招聘初中历史考情分析及备考指导
一、考试难度
这次考试的知识难度接近考研难度。题目的出法也与考研题目类似。其中填空题较为简单，五道题中只有一道是需要大学相关知识的。但名词解释、简答、材 料分析都各只有一道接近高中知识的。因此本次考试考研难度的题占78%难度比较偏上，需要复习的知识面更宽，对知识的理解更深。
二、学科知识分类的侧重
历史笔试学科知识考试试题，涵盖了历史学科中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史以及世界现代史6部分，6部分全部有相关题目涉及，由此，可以看出学科知识的考核范围相当广泛。
通过对2013年真题研究，我们发现知识点的考核比较广泛，中国古代史相比较其他部分在题量上所占的比重较大，但是从分值的角度来看，中国古代史的 分值的比重与其题量成反比。这就打破了传统复习学科知识时重中国史而轻世界史的误区。中国近代史、世界近代史的考试分值比重较大。这也给我们的考生复习提 供了一定的复习侧重点。
三、主观题和客观题的考试内容
主客观题型所占分值比例为66:34。
首先，客观题的题型包括填空、名词解释两种形式。填空难度不大，除了世界古代史的一道题为考研难度。名词解释大部分选择考研题目命题。知识面窄或者掌握不深，都难以答对。
其次，主观题的题型为简答题、材料分析题和论述题三种形式。试题多选自中国近代史和世界近代史内容。题目考查多为原因、背景、作用等主观分析题目。所以考生需要对历史有深入分析的能力。
从简答题上看，出题角度比较大，且都未政治史，所以考生对于政策的原因、过程、影响等都需要了解。从资料分析题中可以看到，答案并非完全从材料中得 出的，需对一个知识点掌握得比较全面、深入才能得出。论述题考察比较史，一方面要求学生对这几个改革的具体内容有所了解，另一方面需要考生掌握答题方法和 全面观察的思路。
综上所述，该地区的考试比较接近考研难度，上课的时候应该多发散相关知识点，并且注重归纳、总结。
四、题源
真题题源无法在网上找到，即使是材料分析都没有单独出过题。猜测大部分为考研题目，或者淄博高校的历史专业题目。
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