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【例题】涂尔干说：“教育在于使年轻一代系统地社会化。”这体现的教育目的价值取向是( )。
A.个人本位论 B.社会本位论
C.文化本位论 D.无目的论
【答案】B。解析：本题考查有关教育目的的理论。有关教育目的的理论包括宗教本位论、社会本位论、个人本位论、教育无目的论、社会需要与人的发展的辩证统一论。
选项A，个人本位论从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。
选项B，社会本位论从社会发展需要出发，注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。
选项C，文化本位论强调用“文化”来统筹教育、社会、人三者的关系，以为教育活动就是这种文化活动，教育目的的制定应围绕文化这一范畴来进行。
选项D，教育无目的论的代表人物是杜威，他在《民主主义与教育》中指出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。”杜威否定教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。
题干中涂尔干这句话“教育在于使年轻一代系统地社会化”体现了教育是培养社会所需要的人、是为社会需要而服务的这种观点，这是社会本位论的观点。故本题选B。
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