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教师是最直接的教育者，在教育活动中起着主导的作用，我们一般认为教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业 从广义上讲，凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。 从狭义上讲，教师是经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。 教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。 而教师在教育教学活动中，能够体现出多方面不同的角色，教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。那么对于传统教师角色的划分，常见的观点分为以下6种。
1.传道者的角色
教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”。在现代社会，虽然道德观、价值观呈现出多元化的特点，但教育、教师的道德观、价值观总是代表着社会主导地位的道德观、价值观，并用这种观念引导学生。除了社会一般道德、价值观外，教师对学生的“做人之道”、“为业之道”、“治学之道”等也有引导和示范的责任。所以这里说的传道者的角色多指的是在德育方面对学生进行培养。
2.授业解惑者的角色
教师是社会各行各业建设人才的培养者，他们在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上，对其精心加工整理，然后以特定的方式传授给年轻一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧，形成一定的知识结构和技能技巧，成为社会有用的建设者。这里授业解惑主要指的就是在教育活动中的智育的培养，传授知识和技能。
3.示范者的角色(榜样角色)
教师的言行是学生学习和模仿的榜样。夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这里和学生本身的特点是有关联的，学生的向师性决定了教师示范者的角色。也经常和一些名人名言结合起来考查，如，其身正，不令而行，其身不正，虽令不行;桃李不言下自成蹊等。
4.教育教学活动的设计者、组织者和管理者
教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。 这里也是主要能够体现教育者主导作用的一个角色。
5.父母与朋友角色
教师往往被学生视为自己的父母或朋友。小学低年级的学生倾向于把教师看作父母的化身，对教师的态度类似对父母的态度;高年级学生往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当作自己朋友看待，希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。这里主要是强调教师要做学生的良师益友，与学生沟通，平等交流。
6.研究者的角色
教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。这里的研究主要可以体现在两个方面，一是在题干中出现了反思，如教师进行行动研究，教育日记等，二是在题干中出现关于教师终身学习的内容，都是体现研究者的角色。
这是今天主要和大家分享的关于教师职业角色的内容，现在结合常见的考题，我们将这部分内容进行相应的巩固。例如：
1.“道之所存，师之所存也”现代社会，虽然道德观，价值观呈现出多元化特点，但教育、教师的道德观，价值观总是代表着社会主导地位的道德观，价值观，并用这种观点影响学生体现了教师具有( )。
A.管理者 B.授业解惑者 C.研究者 D.传道者
1.【答案】D。解析：本题考查教师传道者的角色。传道者的角色是指教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”。在现代社会，虽然道德观、价值观呈现出多元化的特点，但教育、教师的道德观、价值观总是代表着社会主导地位的道德观、价值观，并用这种观念引导学生。除了社会一般道德、价值观外，教师对学生的“做人之道”、“为业之道”、“治学之道”等也有引导和示范的责任。
A选项教育教学活动的设计者、组织者和管理者是指教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。
B选项授业解惑者的角色是指教师是社会各行各业建设人才的培养者，他们在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上，对其精心加工整理，然后以特定的方式传授给年轻一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧，形成一定的知识结构和技能技巧，成为社会有用的建设者。
C选项研究者的角色是指教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。
题干描述符合教师传道者的角色，故本题选 D。
2.教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
A.系统化 B.多样化 C.复杂性 D.专门化
2.【答案】B。解析：本题考查教师职业角色的知识点。教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。教师承担的角色包括传道者，授业解惑者，榜样示范者，研究者，父母和朋友的角色，教育教学的管理者、组织者等角色。A、C、D 三项与题干不符，故排除。故本题选 B。
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