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1.《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》：
规定的科目设置阶段：外语(3-9年级)，历史地理(7-9年级)，科学(1-6年级)，物理化学生物(7-9年级)，其他科目开设阶段都是1-9年级。
教学时间小学为40分钟每课时，初中为45分钟每课时。各学科用不少于10%的课时设计跨学科学习。
有关科目的教学时间具体要求：书法在三至六年级语文中每周安排1课时;劳动、综合实践活动每周均不少于1课时;班团队活动原则上每周不少于1课时;地方课程不超过九年总课时的3%(使用地方课程课时在小学一至二年级开设外语的，不超过4%)。
2.《双减》：
学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点。
3.《关于加强义务教育学校作业管理的通知》：
学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。
4.《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》：
根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。
小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30。
小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00。确保线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:00，每日22:00到次日8:00不得为未成年人提供游戏服务。更多真题及资料请加小编微信66746005领取
5.《关于进一步加强中小学中小学生体质健康管理工作的通知》：
中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有条件的学校每天开设1节体育课。
合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动。
6.《义务教育质量评价指南》：对学校、县域质量评价要实现全覆盖，评价周期依据所辖县数、学校数和工作需要，由各地自行确定，原则上每3—5年一轮，并保证在县级党政主要负责人、校长任期内至少进行一次评价。
7.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》：到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。
将中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的必要条件。
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