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转义名词的考查热点[例] When you finish reading the book, you will have ______ better understanding of ______ life
A. a; the B. the; a C. 不填; the D. a; 不填
[析] 本题旨在考查考生对understanding和life这两个名词可数性的界定：understanding已为转义用法，life在此泛指“人生”，是不可数名词，故而便可正确选用冠词D。
转义名词主要分为两类：①把抽象意义转化为具体意义，因而赋予其可数功能;②把具体意义的名词抽象化，从而赋予其不可数性。
转义名词一直是高考测试的热点。其考查主要出现在单项和短文改错题中。其常考热点如下：
(1)抽象转具体： pleasure, surprise, help, success, failure, danger, difficulty, wonder等意为“...的人 / 物”。如： The meeting is a success.
(2)抽象转具体： worry, honor, disaster, rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, food等，指“一种”、“一场”及“多种”、“多场”时，有其单、复数形式。如：There have been strong winds over the last two months.
(3)抽象转具体： a need, a discovery, a love, a good time, a collection of, a knowledge of, a history of, a population of, an area of, an understanding of等已形成固定形式。如： He has a good practical knowledge of computer science
(4)具体转抽象： school, college, hospital, court, prison, bed, table, church等，都是可数名词，可以有具体的意义，如a school, three schools。再例如：
When you come here for your holiday next time, don't go to _____ hotel; I can find you _____ bed in my flat.
A. the; a B. the; 不填 C. a; the D. a; 不填
但是，在不用冠词、不用复数，而只突出与之有关的活动时，它们便失去了具体意义。如： go to school, at table等。 再例如：
When he left ______ college, he got a job as ______ reporter in a newspaper office.
A. 不填; a B. 不填; the C. a; the D. the; the
(5)具体转抽象： day, night, morning, noon, evening, night等用指天色时，表达抽象概念(注意其前不用冠词)。如： Day may break now, for the birds are singing outside.
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