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在教师资格的考试中，心理学的知识是占据着非常重要的位置。加上知识点比较多，有些零散，复习起来总让人没有头绪。今天我们先从感觉说起，给大家系统的讲解一些心理学的知识点。
首先我们要知道什么是感觉。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的认识。也就是说，感觉是我们对某个事物从单一维度的认识。比如，我们闻到苹果的香味，看着它是红色的，味道，颜色这些，就是我们的感觉。
感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。也就是我们人对刺激的感觉灵敏程度。而感受性是通过感觉阈限来测量的。感觉阈限是指能够引起人的感觉的刺激范围。我们可以知道，感受性就是我们人的感觉能力，感觉阈限是刺激量的大小。比如，小明听到了60分贝的噪音，小明能听到声音，这是他的感觉能力;而60分贝则是感觉阈限。通过分析，我们可以知道，感受性与感觉阈限成反比关系，感觉阈限越大，感受能力越差。
视觉的适应可分为暗适应和明适应。暗适应是指从亮的环境到暗的环境，开始看不到东西，后来逐渐看到了东西，这叫暗适应。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。比如，突然停电了，我们刚开始什么也看不见，慢慢的就能看见点东西了。明适应是从暗的环境到亮的环境，开始觉得光线刺得眼睛睁不开，很快就习惯了，叫明适应。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。突然来电了，我们会觉得很刺眼。
嗅觉适应是指某种味道持续作用，会使我们的嗅觉能力变弱。比如，入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
感觉对比是说不同的刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。 同时对比：指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。比如，黑人的牙齿会显得更白。鹤立鸡群。继时对比：指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。比如，先喂孩子吃药，立马再吃糖，会觉得嘴里甜，感觉不到苦味。
感觉的相互作用—联觉：一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。例如，夏天我们看绿色的树叶会觉得很清凉。
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