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模块1：职业理念

本模块主要考查方式为4道单选题和1道材料分析题，4道单选题的题干通常是教育案例形式出现，比较简单。而材料分析题作答的角度多从教育观、学生观以及教师观的知识点考虑，考查内容都比较基础，属于常规知识点。重点备考的知识点有素质教育的基本内涵、新课改背景下的教学观、以人为本的学生观、新课改背景下的教师角色的转变以及教师行为的转变等。

模块2：教师职业道德规范

本模块考查的方式为4道单选题和1道材料分析题。4道单选题的题干通常是教育案例形式出现，由于教师职业道德规范有97年和08年两个版本，单选题作答需要注意这两个版本中每一条规范的具体要求;材料分析题更多侧重考查08年版本的知识点。重点备考的知识点有教师职业道德规范(97年版本)、教师职业道德规范(08年版本)。

模块3：教育法律法规

本模块考查方式为单选题。第一种考查方式为的重点法条的观点，因此考生需要理解法条的含义，识记为主。重点备考的法律有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》等。第二种考查方式为教师的权利和义务、学生的权利和义务，主要以案例反选的形式考查，在备考时注意积累各种侵权行为。

模块4：文化素养

本模块考查方式为单选题。本模块考查的都是少数民族、节日风俗、文学艺术、人文科学、自然科学等的一些内容，考查范围比较广，涉及的内容较多，得分不稳定，需要考生平时多积累。重点备考的知识点有文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识等。

模块5：基本能力

本模块一般考查的方式为单选题、材料分析题以及写作题。其中，逻辑思维能力与信息处理能力分别考查单选题，需要考生平时总结一些规律，多做相应的练习题。材料分析题以阅读理解的形式考查，主要考查是阅读能力、思维能力、概括能力和书写能力，需要勤学勤练勤思考。写作题考查语言表达能力和文字驾驭能力，需要考生平时多积累作文素材，通过练习，提高写作能力。重点备考的知识点有阅读理解、逻辑思维、信息处理、写作能力等。

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