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(四)中学生学习心理重要内容：心理过程——认知过程;学习的实质;知识的类型与表征;知识学习的种类;行为主义的学习理论;认知主义的学习理论;建构主义的学习理论;人本主义的学习理论;学习动机的分类;迁移的分类;迁移的理论;学习策略的分类。：单选、辨析、简答、案例分析备考。
如下题：
学习了三角形和长方形的面积公式之后，在学习梯形的面积公式就比较顺利，这种迁移属于()。
A.零迁移 B.逆向迁移 C.负迁移 D.正迁移
【答案】D。解析：一种学习对另一种学习产生的影响是积极促进作用时，即发生正迁移，题干中学习顺利即是促进作用，故为正迁移。
(五)中学生发展心理
重要内容：皮亚杰的认知发展阶段理论;维果斯基的最近发展区;情绪和情感的分类;情绪与情感的区别与联系;气质的类型;性格的结构特征;认知风格的差异;埃里克森的社会性发展阶段理论;能力的分类;智力的理论;能力的差异。建议单选、辨析、简答、案例分析备考。
(六)中学生心理辅导
重要内容：学生常见的心理健康问题;心理辅导的方法。建议单选、简答备考。
(七)中学德育
重要内容：态度品德形成的一般过程;态度品德形成的影响因素;良好态度与品德的培养;皮亚杰、科尔伯格的道德发展阶段理论;德育的规律、原则、方法。建议单选、辨析、简答、案例分析备考。
(八)中学班级管理与教师心理
重要内容：非正式群体的特点;类型;班集体的形成与发展;培养班集体的方法;课堂管理的基本模式;课堂气氛的影响因素;课堂纪律的类型;课堂问题行为的原因;班主任工作的内容和方法;教师的劳动特点;教师的角色;教师的教学效能感;教师成长心理。建议单选、辨析、简答备考。
四、总结
根据知识点分布可知，需要大家广泛复习。在备考过程中大家可以着重做题练习，希望大家能够根据历年考情进行相关备考，在教师资格考试中取得优异成绩，顺利通过。
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