提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

1.新课改下理想的师生关系是民主平等、相互尊重的，但是在现实教育实践中，很多老师还是放不下老师的架子，不甘心与学生平起平坐。因为自古以来，我们就有“师道尊严”、“一日为师终身为父”的传统。这一现象反映了( )属性。

A.教育的继承性 B.教育的永恒性 C.教育的阶级性 D.教育的独立性

1.【答案】A。解析：本题考查的是教育的社会属性。

教育的社会属性包括永恒性、历史性、相对独立性、继承性等，其中教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继，后一历史时期的教育是对前一历史时期的教育的继承和发展。题干中古代有“师严道尊”，现代新课改的师生关系是民主平等，属于前后继承关系。A项正确。

B项：永恒性是指教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。与题干不符，排除。

C项：为干扰选项。与题干不符，排除。

D项：无绝对性，只有相对独立性。与题干不符，排除。

故正确答案为A。

2.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。

A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性

2.【答案】B。解析：本题考查教育的社会属性。

教育的社会属性包括永恒性、历史性、继承性、阶级性、长期性、生产性、民族性等。历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的目的、性质、内容各不相同。西汉初期的“罢黜百家，独尊儒术”体现了教育为当时政治所服务，具有历史性。B项正确。

A项：永恒性指教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。与题干不符，排除。

C项：教育的相对独立性，是指教育具有自身的规律，对政治、经济制度和生产力具有能动作用。与题干不符，排除。

D项：继承性指不同历史时期的教育都前后相继。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）