动机冲突

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(1)双趋冲突(趋：归向，事情、形势朝着某个方向发展)

同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。有A和B两个目标都想要但只能选一个，表述一般为：既想……又想……。比如：鱼和熊掌不可兼得;中学生选择高考志愿;毕业后就业和考研，只能选择一个;顾客选择不同的商品出现的冲突;

(2)双避冲突

同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。有A和B两个目标都不想要，只能避免其中一个，表述一般为：既不……又不……。比如：前怕狼后怕虎;进退维谷;某人有了蛀牙后，疼痛难忍，既不想接受牙疼带来的苦楚，也不想接受牙医治疗的疼痛出现的冲突。

(3)趋避冲突

同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。只有A一个目标，既想要又不想要，一般表述为：既想……又不……。比如：既想吃麻辣烫又担心增肥;针对减肥既想苗条美丽又害怕辛苦付出;孩子和爸爸妈妈外出一方面有安全感，另外又有约束力;旅游是有吸引力的事情，但耗时太多又不愿意去等。

(4)多重趋避冲突

即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。有多个既想又不想这样的A事物A1/A2/A3时，比如：选择交通工具有高铁和火车，高铁费用昂贵但节省时间舒服，火车费用低廉但耗费时间不舒服，就属于双重趋避冲突;有多个这样的趋避冲突时，我们称之为多重趋避冲突。
【小试牛刀】

1.(单选题)李哲爱好广泛，恰逢本周六晚上既有足球赛，又有演唱会，他都想去看。由于时间冲突，他很矛盾。他面临的冲突是(    )。

A.双趋式冲突 B.双避式冲突

C.趋避式冲突 D.多重趋避式冲突

1.【答案】A。解析：本题考查动机冲突的分类。动机冲突可以分为双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、多重趋避冲突。其中，双趋冲突是指有A和B两个目标都想要但只能选一个，既想……又想……。题中，李哲既想去足球赛，又想去看演唱会，但是二者时间冲突只能选择其一，这时候他面临的冲突是双趋冲突。A项正确。

B项，双避冲突是指两有A和B两个目标都不想要，只能避免其中一个，表述一般为：既不……又不……。与题干不符，排除。

C项，趋避冲突是指只有A一个目标，既想要又不想要，一般表述为：既想……又不……。与题干不符，排除。

D项，多重趋避冲突是指主体对有多个含有吸引与排斥两种力量的既想又不想这样的A事物A1/A2/A3时，进行选择时所发生的冲突。与题干不符，排除。故本题选A。

2.(2016年上)材料分析：中学生晓雯是一个品学兼优的学生，教师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策时，总是拿不定注意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竞选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习;学校举行数学竞赛，她渴望参加，却又担心无法完成教师交给她的创建班级环境规划的任务，日常生活中，晓雯也常常要参加集体活动还是温习功课拿不定主意;在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。

请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。

2.【参考答案】意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。意志行动的基本阶段分为采取决定阶段和执行决定阶段，采取决定阶段先解决动机冲突—确定行动目的—选择行动方法和制定行动计划，后者再进行付诸实施。材料中的晓雯在进行选择和决策时拿不定主意，即无法确定明确的目标或行动目的，处于采取决定阶段中动机冲突状态。

从形式上来看，动机冲突可以分为四种类型。晓雯的冲突类型属于趋避冲突和双趋冲突。趋避冲突指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。只有A一个目标，既想要又不想要，一般表述为：既想……又不……。晓雯既想竞选班长，又担心班级事务繁多影响自己的学习，既渴望参加数学竞赛，又担心无法完成教师交给她的创建班级环境规划的任务，属于典型的趋避冲突;双趋冲突指同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。有A和B两个目标都想要但只能选一个，表述一般为：既想……又想……。晓雯既想参加集体活动又想温习功课，她既想成为音乐家，又想成为心理学家属于典型的双趋冲突。

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