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一、学生的权利
首先,从总体上我们会看到学生的权利主要有三项:受教育权、人身权还有财产权。学生有两种角色:一种是学生角色还有就是公民角色。作为学生角色,最基本的权利是受教育权,作为国家的公民,最基本、最重要、内涵最为丰富的权利是人身权。
(一)受教育权
1.受完法定年限的教育权
是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定年限的教育,学校和教师不能随意开除学生。那么一般会侵犯这项权利的主体主要包括学校和老师,有的时候还有家长。我们国家规定实行的是九年一贯的义务教育制度,主要包括小学阶段和初中阶段,在此阶段上学的学生受到法律保护,任何人、组织、单位不得以任何理由开除、劝退学生。
例如:学校出台规定:如有违反校规校纪的情况一律开除。这点其实就是存在违法的情况,侵犯学生的受完法定年限的教育权。再有现实生活中老师在做学生工作时,因为学生成绩差,老师与家长沟通想劝退学生,这也是不可以的。
2.学习权
是指学生有权利在义务教育年限内在校学习,在教育教学过程中,教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动或者使用仪器设备的权利。
例如:有一些题中老师有以下这样的做法:
(1)班主任以学生成绩太差为由,在期中期末等大型考试中不让学生参加考试,取消考试资格。
(2)在学生正在上课期间,老师让考生停止上课去参加校外的活动或者去协助别的教师干活。
(3)教师在放学时把后进生的作业拿了过来,理由是后进生成绩差不用写作业,这类事件在发生的时候都是存在违法的行为,侵犯的就是学生的学习权。
3.公正评价权
是指学生在教育教学过程中,享有教师、学校对自己的学业成绩、道德品质等进行公正评价,并客观真实地记录在学生成绩档案中,在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业证书权利。
例如:题中常出现老师因个人喜好随便给学生写评语,或者班主任在一学期结束后写操行评定的时候不详细了解情况,根据自己的想法给予评价等等这些行为都不正确,正确的做法是在评价时面对全体学生都是一视同仁、公平对待。
(二)人身权
1.身心健康权
保护学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。例如:教师在平时的工作中常出现伤害学生身心健康的情况:
(1)教师在存在危险的教室中讲课。
(2)当市里发布了可能有地震的危险时老师不以为然还坚持讲课。
(3)教师在惩罚学生的时候,下手过重,造成学生身体严重伤害并住院。
2.人身自由权
学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。
例如:在题中会有这样的描述:教师怀疑学生偷拿了东西,提出搜查学生书包的要求。还有的时候就是教师在放学时以没完成作业为由给学生留堂,最后在下班走的时候忘了这回事把学生关了一夜。
3.人格尊严权
学校、教师应当尊重学生的尊严,不得对学生进行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。
例如:常见的一些侵犯人格尊严的行为:罚站、罚跑、罚抄写或者起侮辱性的外号。如何判断老师的行为是不是体罚或者变相体罚主要看两点:目的和程度。比如我们说体育课上教师指导学生多训练几遍新学的技术动作这就不算体罚;教师为了惩罚上课捣乱的学生,让其在操场跑十圈,这就是体罚;教师为了罚学生,让其回家后把2000字的文章抄写十遍,这就是变相体罚。
4.隐私权
学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。
例如:教师或者家长偷看学生日记、将所有考生的成绩排名大榜张贴在教室后边。
(三)财产权
1.财产所有权
是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。一般侵犯这项权利的情况大概包括这两种:没收学生东西和罚款。
例如:老师以上课玩手机为由将学生手机没收。还有一些班主任在班级之内制定一些规定:迟到一次罚50.上课睡觉一次罚50等。这些做法都是违法的。
2.继承权
是指依法享有的、能够无偿取得死亡公民遗留的个人合法财产的权利。
3.受赠权
是指接受别人赠予的财物的权利。
4.知识产权中的财产权、著作权、专利权中的财产权。
例如:教师将学生发表的文章的稿费据为己由、教师把学生文章的署名换成自己的然后在某知名的期刊中发表了。
二、学生的义务
主要包含四点:
1.遵守法律、法规。
2.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。
3.努力学习,完成规定的学习任务。
4.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
【
1.【单选题】学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”,并予以公布。该班主任的做法( )。
A.不合法,侵犯了学生的荣誉权
B.不合法,侵犯了学生的财产权
C.合法,教师有惩戒学生的权利
D.合法,教师有管理学生的权利
1.【答案】B。解析:本题考查学生的权利。学生的权利主要包括受教育权、人身权和财产权。其中,财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言,学生财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。财产所有权,是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。虽然学生年龄小,但任何人不得随意剥夺、侵犯其权利。题干中,班主任收取“违纪金”的行为侵犯了学生的财产权。故本题选B。
2.【单选题】某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分,并将处分文件在学校宣传栏公开张贴。该学校的行为( )。
A.侵犯了张某的名誉权
B.保障了师生的财产安全
C.侵犯了张某的隐私权
D.履行了学校的管理职责
2.【答案】C。解析:本题考查学生的主要权利。学生的主要权利包括人身权、财产权和受教育权。其中,人身权中包括隐私权、名誉权、人格尊严权、人身自由权、身份权等。隐私权指的是自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。题干中,某高中在宣传栏上公开张贴了学生的违纪处分,公开了学生的私人信息,故侵犯了学生的隐私权。本题选C。
3.【单选题】学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄私愤,将乙的照片作为投飞镖的靶子。甲的做法( )。
A.合法,同学矛盾不必夸大
B.合法,对乙没有不良影响
C.不合法,侵犯了乙的名誉权
D.不合法,侵犯了乙的肖像权
3.【答案】D。解析:本题考查人格权中的肖像权。肖像权是自然人所享有的对自己在肖像上所体现的人格利益的一种人格权。肖像权包括公民有权拥有自己的肖像,拥有对肖像的制作专有权和使用专有权,公民有权禁止他人非法使用自己的肖像权或对肖像权进行损害、玷污。《中华人民共和国民法总则》第一百一十条规定:“自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。”题干中,甲和乙有矛盾,甲用乙的照片作为飞镖靶子用来泄愤,是不合法的,侵犯了乙的肖像权。本题选D。
4.【单选题】中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法( )。
A.合法,教师有权批评和管教学生
B.不合法,侵犯了邹某的财产权
C.合法,教师无权没收学生的手机
D.不合法,侵犯了邹某的隐私权
4.【答案】B。解析:本题考查财产权相关知识。财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言,财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。“手机游戏账号和游戏装备属于学生的私有虚拟财产”,教师无权侵占,也无权删除。因此,题干中,王老师在课上删除学生的游戏账号和购买的游戏装备侵犯了学生的财产权。本题选B。
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