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本章的学习要点
一、生长、发育、发育成熟的概念及儿童年龄阶段的划分。
二、 学前儿童生长发育的规律。
三、影响学前儿童生长发育的因素。
四、学前儿童生长发育的评价指标及测量。
第一节 生长发育概述
一、生长、发育及发育成熟的概念
生长是细胞的繁殖和增大，表现为各组织器官大小、重量、长短的增加。
发育指组织器官在结构和功能上的改变。
发育成熟是指发育过程达到一个比较完备的阶段，标志着个体在形态、生理、心理上全面达到成人水平。
二、儿童年龄阶段的划分
1.胎儿期；2.新生儿期；3.婴儿期；4.幼儿前期；5.幼儿期或学龄前期；6.学龄期。
第二节 学前儿童生长发育的规律
一、是由量变到质变的复杂过程。
二、生长发育有一定的程序性。
三、生长发育的不均衡性。
包括：1、生长发育速度不均等；2、身体各部分生长速度不均等；3、各系统生长发育不均等。
四、个体差异性。
第三节 影响学前儿童生长发育的因素
一、遗传因素
二、环境因素
1、营养；2、体育锻炼；3、疾病；4、生活制度；5、其他因素。
第四节 学前儿童生长发育的指标及测量评价
一、学前儿童生长发育的评价指标
(一)形态指标
1.身高(2-12岁身高估算公式：年龄×5+80cm)
2.体重(1-10岁体重=年龄×2+8kg)
3.头围
4.胸围
5.坐高
(二)生理功能指标
(三)心理指标
二、体格发育的测量方法
三、体格发育评价
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