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8、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的( )
A.应有的责任感
B.积极的社会功能
C.应有的义务感
D.应有的道德面貌
9、在边疆民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
A.特殊岗位补助
B.生活补助
C.艰苦贫困地区补助
D.特殊奉献补助
10、让学生听一段无结局的故事，鼓励他们去猜测可能的结局。这属于创造性思维训练中的( )
A.发散思维训练
B.推测与假设训练
C.自我设计训练
D.头脑风暴法
11、近代教育史上，下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上( )
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.洛克
12、教育目的要回答的问题是( )
A.服务的方向
B.怎样培养人
C.实现教育目的的途径
D.培养怎样的人
13、按照加涅的学习水平分类的观点，学生将"猫""狗""鼠"等概括为"动物"的学习属于( )
A.信号学习
B.言语联结学习
C.辨别学习
D.概念学习
14、德育过程结构的构成要素有( )
A.受教育者、教育者、教育环境、德育内容
B.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
C.教育目标、教育环境、德育内容、德育方法
D.受教育者、教育者、教育目标、德育内容
15、学生在对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断。这种认知方式属于( )
A.冲动性
B.沉思型
C.场独立型
D.场依存型
16、下列属于国家教育基本制度的是( )
A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度
B.九年制义务教育制度
C.国家教育考试制度
D.职业教育制度和成人教育
17、我们常说"知之深，才能爱之切"这表明( )
A.道德认识是道德行为的基础
B.道德认识是道德情感的基础
C.道德认识的核心是道德思维能力
D.道德情感调节着道德认知向道德行为的转化
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