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运动知觉这类题目在历年教师考试试题里也经常遇到，很多考生和学员也经常在这个题目中摔跤绊跟头，所以今天特意为大家准备了运动知觉这一知识点的详细讲解，希望能够帮助大家对这个知识点有一个更深入的理解和记忆，以防于未然：
在运动知觉这个部分，主要是以理解性的单选题为主要的考查形式。
运动知觉是人脑对物体空间位移的知觉。运动知觉可以分为真动知觉和似动知觉。
真动知觉是物体发生实际的空间位移所产生的运动知觉，即物体在按一定的速度或加速度从一处向另一处连续位移时，人所产生的物体在运动的知觉。所以在真动知觉中，关键词是“物体发生实际的空间位移”，如在上课的老师从讲台的一边走到讲台的另一边，这就发生了实际的位移。在生活中，还有很多真动知觉的现象，如电风扇在转动的时候其扇叶是以一定的速度在发生了实际的位移，还有转动的车轮、花朵的绽放和地球的转动等，这些都是属于真动知觉的范畴。
而似动知觉是将实际不动的物体知觉为运动的，或在没有连续位移的地方看到了连续的运动。似动知觉主要分为以下四种形式：
1、动景运动：是当两个刺激物按一定的空间距离和时间间隔相继呈现时，人就会感觉到一个刺激物在向另一个刺激物做连续运动。如“ooooo”，这代表了五盏大小相同的小灯，如果先打开了第一盏，然后关掉，中间相隔很短的时间，再打开第二盏，再关掉，按此原理往下推，一直到第五盏灯，这时就会感觉从第一盏灯在向第五盏灯做连续位移。这跟现实生活中的霓虹灯的原理是一样的，当霓虹灯以一定的速度相继在人们的眼前变亮时，就会感觉是在做连续运动，电影的播放的时候也是一样，是因为电影的胶片切换的速度过快时，人们就会感觉电影的画面是连续不断的。
2、诱发运动：当一个静止的物体周围的其他物体运动时，该静止的物体被知觉为运动的知觉现象。如月亮在云里穿行，就是因为有亮是相对静止的，而云的运动使我们感觉月亮是在运动的，再比如我们在坐火车的时候，如果我们所在的这列火车还没有动的时候，而旁边的火车已经启动了，这个时候就会感觉到我们所坐的这列火车在向相反的方向移动。
3、运动后效：是在注视向一个方向运动的物体之后，如果将注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动。如同样是坐火车，当我们所坐的这列火车还未开动时，看到左边的火车往前开了，这个时候再看右边的火车就会感觉是往后开的。
在心理学上所讲的“瀑布效应”就是这个原理，瀑布效应是心理学基础的一种概念，来揭示人类的知觉现象，人在长时间观看瀑布等一些动态事物后，在立刻看静态的事物时，后有一种错觉，感觉静态的事物也在动，并且是朝着刚才瀑布等事物相反的方向动。如先看朝下运动的瀑布之后，再看到旁边的树木，就会觉得树木好像在向上运动。如山东省曾经出过的一道试题：“在桥上看流动的河水之后，再把目光转向路边静止的树木，就会感觉到树木是运动的。”这就体现在运动后效。
4、自主运动：指人在注视暗室内一个微弱的、静止的光点片刻后感觉到光点在来回移动的现象。这是因为我们的眼球实际上是不断地在跳动的过程，但是我们感觉不出来，但是如果在一个黑暗的房间里，周围的参照物变少了，所以我们会感觉到物体是在来回移动的。
所以在运动知觉这个知识点中，首先需要考生把运动知觉的种类分清楚，其次需要把诱发运动和运动后效区别清楚，诱发运动相当于自己是作为当事人去看的，只需要记住坐火车这个例子就行，自己是坐在火车里看的;而运动后效相当于自己是作为旁观者看的，是先看一辆运动的火车后再看另一辆静止的火车，就会看到这一辆静止的火车是向相反的方向运动的。
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