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7.小孩子每次玩火，妈妈就告诉他危险，久而久之，他除了把火这个词与看到的火联系起来之外，还会把火与危险联系起来，一说危险就想到火。这属于哪个种类的学习?( )

　　A.信号学习 B.刺激—反应学习

　　C.系列学习 D.言语联想学习

　　8.儿童通过触摸了高温物体后，就理解了“烫”这个词的意义。按罗杰斯的观点，这是( )。

　　A.有意义学习 B.无意义学习

　　C.情境学习 D.无意识学习

　　【答案解析】

　　7.【答案】A

　　【解析】本题考查信号学习。A项信号学习是指了解某种信号代表的意义，辨别信号，做出反应。B项刺激—反应学习是指把一定刺激反应与某个动作相结合，看到刺激知道怎样去做，属于操作性条件反射。C项连锁(系列)学习是一系列刺激反应的学习，它建立在刺激反应学习的基础上。D项言语联想学习是一系列言语刺激反应的连接。题干表明孩子在火与危险之间建立了信号系统。故本题选A。

　　8.【答案】A

　　【解析】本题考查有意义学习的内涵。罗杰斯认为，学生的学习方式有两种类型：无意义学习和有意义学习。他认为，有意义学习不仅是增长知识的学习，而且是以学生的经验生长为中心，以学生的自发性和主动性为学习动力，把学习与学生的愿望、兴趣和需要结合起来的学习。故本题选A。

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