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2.标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。
[英]赫胥黎《进化论与伦理学》
〔唐〕杜甫著
3.报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。
【欣瑞教育网最新消息】
4.标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。
国发〔2011〕3号文件
5.标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。
〔奇观〕奇伟的景象。
【爱因斯坦】物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，移居美国。
6.除科技书刊中的数学、逻辑公式外，所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量避免套用。必须套用括号时，宜采用不同的括号形式配合使用。
〔茸(róng)毛〕很细很细的毛。
(十)破折号
标号，标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。形式是“——”。
1.标示注释内容或补充说明(也可用括号)。
一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难。
2.标示插入语(也可用逗号)。
这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当!
3.标示总结上文或提示下文(也可用冒号)。
坚强，纯洁，严于律己，客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。
画家开始娓娓道来——
4.标示话题的转换。
“好香的干菜，——听到风声了吗?”赵七爷低声说道。
5.标示声音的延长。
“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
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