提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

平等地组织学生开展有效的课外阅读评价

只种不收，无疑是徒劳。根据制定的课外阅读计划，利用课外兴趣小组活动时间及语文实 践活动时间，不失时机地开展课外阅读的专题汇报和评价，使学生在交流与评价中得到进一步的提高。交流时，内容可以多样化：可以对作品的主题、情节等谈体 会，说看法;其次，评价的主体要多元化：既可以师评，也可以学生互评，在此基础上，教师以"平等的首席"加以引导、点评，并为学生修改自己的读书心得提出 好的建议，这样，既提高学生的阅读能力，又提高学生的写作能力。

语文学科知识与教学能力备考需要一定的语文功底，对于已经丢掉书本多年的考生，我们推荐语文教师资格证网校高清课程(点击购买，随报随学，不限时间次数。免费试听)，关于教师资格证考试相关最新资讯资讯或备考点击进入备考专题。

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）