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2016年教师资格证考试改革,考试难度加大,对于英语学科来说,在备考期间掌握一些好的技巧,这样可以大大地提高考试的通过率。

教师资格英语学科考试不单考查语法和词汇,也会考查语言的运用。答题时,不要一味地想语法,想词汇,想考点,要把考试变成“调动语感”和“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型,在回答问题时要注意:

1. 单项选择题:一定要从题干语义入手,不要一上来就急着往括号内填选项。对于感觉不太清晰的题干,可以做一些变化,分析语言环境,把答案逐个放进去,看看是否符合逻辑,这样可以化陌生为熟悉。

2.单选题中包含的阅读理解:首先要判断题目类型,把题干读准,把关键词找对。寻找原文信息时,还可以将自己答题的位置做个简单的标记,以便看准, 读透。分析下面每一道题,看看考的是什么,万变不离其宗,主要就是语法、句型、词汇等,要特别注意辨明选项的干扰方式,了解命题人常用的干扰方法,这样就 不至于落入陷阱。

3. 教学设计题:完整的教学设计包括:导入,新课讲授,巩固提高,小结作业。同时应该注意导入要简洁新颖,具有吸引力;新课讲授环节要逻辑清晰,体现以学生为 本的教学理念,充分发挥学生的学习积极性和主动性;巩固提高应具有梯度性,能够加深学生对所学知识的理解与掌握;在作业环节,要注重作业的开放性和新颖 性。在了解课程设计流程之后,应选取经济、政治、文化、哲学等不同主题的课题进行联系,形成教学设计思路。

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