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4.联系已学知识答题。

第一，因为所有的设问项环绕一个中心设置的，所以需要考生考量前后的设问项是否有递进关系，前面的问往往为后面的问提供答题的思维方向。

第二，简洁作答：做到多层次、涵盖广、逻辑清晰。组织答案：第一，选择材料中的某些短句、字词，不要抄袭材料中的长句；第二，联系利用讲义及教材的经典结论或观点；第三，自己归纳、提炼，书写时尽量使用历史专有名词、习惯用语。

第三、先概括，后分析；史论结合。

第四，注意答题的美观，整洁，清晰。

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