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一、知识链接
课程资源的开发与利用建议
课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。
(一)课程资源开发与利用建议
1.根据教学目标的需要，开发、选择一切可以利用的课程资源，为实现教育目标服务。
2.尽量组合不同类型的资源，将文本资源、音像资源、实物资源等结合起来，使学生深入理解课程内容。
3.鼓励和指导学生参与课程资源的开发，重视对学生自身资源的开发，使学生的参与过程和生活体验成为课程资源的重要组成部分。
4.结合当地和学校实际情况，重视对本土资源尤其是农村乡土资源的开发和利用，发挥本土资源的优势和独特价值。
5.课程资源的开发和利用要服务于教学内容，充分发挥课程资源的效能，避免盲目性和形式主义。
(二)丰富、拓展课程资源
文字与音像资源;人力资源;实践活动资源;信息化资源。
(三)主动开发课程资源
自主开发;特色开发;共同开发。
二、真题再现
1.关于“课程资源的开发与利用”，下列说法中正确的是( )。(2013下单选题第2题)
①教师在课程资源开发中要发挥主体作用
②根据实际情况选择和利用课程资源
③课程资源要有多样性、丰富性、独特性
④课程资源的开发与学生无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A。解析：本题考查课程资源开发与利用，课程资源的开发与学生紧密相关，故④不选，故答案选A。
2.老师在《中华文化博大精深》教学中，组织学生参观了本地的博物馆和名胜古迹，体现出该老师注意利用( )。(2014上单选题第1题)
A.人力资源 B.信息化资源
C.实践活动资源 D.文字与音像资源
【答案】C。解析：到博物馆去学习，不是在课堂中通过各种信息进行学习，是通过学生的亲身实践体验去学习。因此，本题选C。
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