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一、教学目标

【知识与技能】

理解实际问题中的数量关系，会运用线段图表征已知量、未知量及其相互关系，会用分析法和综合法探究解决问题的策略，并能列式计算。

【过程与方法】

在探索实际问题的解决过程中，提高分析问题、解决问题的能力，发展数感。

【情感、态度与价值观】

体会学习数学的乐趣，养成善于思考的习惯。

二、教学重难点

【重点】解决实际问题。

【难点】实际问题中的数量关系。

三、教学过程

(一)课堂导入

直接说明本节课继续学习如何解决实际问题。更多真题及资料请加小编微信66746005领取

(二)回顾旧知

回顾解决实际问题的步骤与要求——读题，找已知和未知及数量关系。

(三)习题精讲

多媒体展示问题：两辆车一共装了多少台电视机?

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