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一、教学目标
【知识与技能】
理解并掌握概率的古典定义,能正确求随机事件的概率。
【过程与方法】
经历推导古典概型的概率计算公式的过程,提升分析推理能力。
【情感、态度与价值观】
获得成功的体验,增强学习数学的兴趣与信心。
二、教学重难点
【重点】概率的古典定义。
【难点】概率的古典定义的探究过程。
三、教学过程
(一)导入新课
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说明本节课研究在古典概型中如何求随机事件的概率。引出课题。
(二)讲解新知
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