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通过对美术学科历年真题的分析，可看出其整体难度是递增的高中大于初中大于小学，并且教师资格考试改革之后试题的难度也逐年递增，不再只是考查一些记忆性、基础性知识点，而更偏重于对考生思维考察，知识面更广、灵活度更高。考试中的简答题更注重考察考生的思想。
从学科知识的侧重点来看，中外美术史部分考查相对比较全面，既有对知识点记忆的考查，又有对作品分析的考查。中国美术史部分，选择填空题一般为总题目的一半左右，简答题1道，最常出现考题的朝代是从魏晋南北朝到清代，而重中之重就是秦汉、魏晋、唐代、两宋和明清这几个时期。
【以真题为例】
【例】1.《泼墨仙人图》的作者是( )。2015年下
A.秦熙 B.梁楷 C.马远 D.苏轼
【答案】B。解析：南宋画院画家梁楷多以佛教禅宗人物或文人雅士为题材，善绘洗练放逸的减笔画，开启了元明清写意人物画的先河。《泼墨仙人图》是梁楷的代表作，充分体现出他所最具个性的“简笔画”泼墨画法。此种画法笔墨酣畅、行笔如飞、一挥而就，“六彩”具备。活灵活现地创造了一个烂醉如泥、憨态可拘的仙人形象。
本题是比较简单的题目了，这就是我们说的比较简单的单纯的知识点考察的题目，需要大家去背诵记忆。
【例】2.“吴带当风”是指谁的艺术风格( )。2014
A.吴镇 B.吴道子 C.吴伟 D.吴昌硕
【答案】A。解析：略。
本题是初中的一道真题，属于中美史考察当中属于比较简单的题目，主要考察对知识点的记忆，但也不是非常简单粗暴的画家的作品是什么，而是考察了“吴带当风”。
【例】3.民国时期美术被称为“引西润中”的典型是指哪两位画家?( )
A.徐悲鸿与林风眠 B.齐白石与张大千
C.张大千与黄宾虹 D.康有为与陈独秀
【答案】A。解析：徐悲鸿和林风眠是民国时期“引西润中”的典型。他们受到新文化运动的深刻影响，有着高涨的爱国热情和“为人生而艺术”的观点，重视艺术的认识教育作用。
本题的难度就加深的非常大了，不仅仅考查到了民国时期的画家，而且还考察了画家的特点“引西润中”。
好，说完了选择题之后，其实填空和选择考察的知识点是类似的，我们可以看到深度越来越深，从以前的单纯考知识点变化到了考察更加综合，越来越注重对知识的应用和理解。我们来看一下简答题的真题。
【例】一、请赏析徐渭的作品《墨葡萄图》。
【参考答案】
背景：《墨葡萄图》是明代徐渭的代表作品。明代写意花鸟笔墨的独立，使得笔墨表现形式空前自由，不久出现了大写意的艺术高峰，而徐渭则是大写意的代表人物。(2分)
画面内容：水墨大写意，纯以水墨写葡萄，以饱含水分的泼墨写意法。点画葡萄枝叶。笔墨酣畅，布局奇特，老藤错落低垂，串串葡萄倒挂枝头，晶莹欲滴，茂叶以大块水墨点成，信笔挥洒，任乎性情，不求形似而得其神似。(3分)
艺术特色：在技法上以粗，犷豪放为其情调，以干笔、枯笔为其基调，在遵循山水画构图的原理上层层积染谓之大写意。构图奇特。(3分)
整体评价：作者将水墨葡萄与自己的身世感慨结合为一，一种饱经患难，抱负难酬的无可奈何的愤恨与抗争，尽情抒泄于笔墨之中。实为画家大写意的经典之作。(2分)
这类题目经久不衰，无论是以前还是现在都一直会考到我们的赏析题，主要是从四个方面进行赏析，几年间没有什么太大的变化。不过从简单的赏析某位画家的某个作品升级到了识图等等。
【例】二、魏晋南北朝美术较之汉代有哪些重大发展?.
【参考答案】
1、这是一个大动乱、大灾难的时代,也是一个民族大融合的时代。
2、佛教传入中国,佛教艺术而兴丰富了我国民族传统艺术。
3、人物画在继承汉代绘画传统的基础上有新的发展,注重传神,以线造像进一步提高。
4、山水画逐渐从人物画背景中分化出来。
5、出现了很多绘画史上的理论家，对后世影响很大。
这一类的简答题就比较深入了，中国美术史考察的是对美术史的认识，但是之前的很多考试中都着重考察中国美术史的了解，考察记不记得这些知识，这会导致很多考生认为只要记住背上考试就能得高分。但最近的改变我们可以从这一类的题目中看出来，考了两个时代的不同和发展。我们就能够知道中美史部分的题目出题的变化了吧。
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