提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

一、 教学目标

【知识与技能目标】

熟练运用中国画的表现工具进行绘画创作。

【过程与方法目标】

了解梅花的国画画法,能够运用毛笔进行造型表现。

【情感态度与价值观目标】

通过对梅花绘画的练习,养成善于观察力及造型表现的能力,从而养成对中国传统绘画的喜爱之情。

二、教学重难点

【重点】

对国画作品的欣赏与表现

【难点】

通过水墨语言的表达方式,体现内心情感

三、教学准备

中国画颜料及工具、课件、学生用纸、多媒体教学设备等

四、教学过程

环节一:创设情境,导入新课

伴随着音乐,欣赏王安石的一首五言绝句《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。诗人用他如痴如醉的诗句赞誉了梅花的高洁品格,接下来本节课将教同学们如何用画笔表现梅花。(学生感受梅花的坚强和高洁的品格)人们一起走进——《梅花》。

环节二:讲授新知识

(一)了解梅花

提问:对于梅花都有哪些了解?

梅花,树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶片卵形或椭圆形,梅原产我国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅,与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。

(播放梅花图片,更直观的认识梅花的形态)

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)