提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
(二)学画梅画
提问：(图片)思考不同的运笔方式，梅花所呈现出的不同形态？
毛笔以其笔锋的长短可分为长锋、中锋和短锋笔，性能各异。长锋容易画出婀娜多姿的线条，短锋落纸易于凝重厚实，中锋、短锋则兼而有之，画山水以用中锋为宜。又根据笔锋的大小不同，毛笔又分为小、中、大等型号。
墨常用制墨原料有油烟、松烟两种，制成的墨称油烟墨和松烟墨。油烟墨为桐油烟制成，墨色黑而有光泽，能显出墨色浓淡的细致变化，宜画山水画；松烟墨黑而无光，多用于翎毛及人物的毛发，山水画不宜用。
纸宣纸又分为生宣、熟宣和半生熟宣。熟宣用画容易掌握，但也容易产生光滑板滞的毛病；生宣作画虽多墨趣，但渗透迅速，不易掌握。
小组讨论梅花的绘画步骤。
梅花应该按照三个步骤来绘画：
第一步是出枝。先用较淡的墨，以侧锋画出后边的粗枝干，再加前面深枝条。枝干的穿插交错、疏密关系和断开留白等都是一样的。
第二步，用淡墨圈出花朵。花朵与枝干需反复交替进行。画好主要枝干，决定画面大局，画好一部分旁枝后开始画花，花画得差不多时，再在花中穿插枝梢，而后再补些花，或再添些细枝梢，这样交替进行，逐步完善，不可各步骤之间截然分开。
第三步，处理花心。用较秃的笔，以中锋浓墨为佳。
(教师示范)
环节三：巩固练习
通过本节课的讲授，按照所讲步骤练习画梅花。创作过程中注意梅花形态的把握，教师巡视指导。
环节四：作品展示与评价，教师小结
采用师生互评的方式围绕在学习过程中的收获与体会畅谈自己的感受和新的发现。
给学生充分表现的机会，根据学生学习情况给予一定的激励和肯定。
五、板书设计
《梅花》
梅花品质：高洁、坚强、谦虚
步骤：出枝、淡墨圈出花朵、处理花心
六、教学反思
加QQ群477500861定期发免费辅导资料。教师编制考试内容广泛，考生往往无从下手，抓不住重点。推荐报名教师编制考试笔试网校高清课程(点击购买，随报随学，不限时间次数。免费试听)进行系统学习。关于教师编制考试相关最新资讯或备考点击进入备考专题。
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
