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第一题
本节课的教学目标是什么?
【参考答案】
本节课主要内容是要求学生了解美术作品的艺术特征,并掌握鉴赏作品的方法。基于本节课内容及学情,我设定了以下教学目标:
1.了解画家大卫简介,作品时代背景、艺术特征,并掌握鉴赏作品的方法。
2.在欣赏、分析、讨论中熟知新古典主义艺术风格,以及画家所表达的艺术情感。
3.体验美术活动乐趣的过程中,养成热爱艺术,加深对艺术的认知,加强对美术学习的兴趣,进而提高对世界多元化的认知和理解。
第二题
赏析席里柯的《梅萨杜之筏》
【参考答案】
背景:19世纪法国出现了强调主观、个性、感情和非理性的浪漫主义,席里柯是其重量级的代表人物之一。席里柯是绘画上的先驱,代表作《梅杜萨之筏》被称为是浪漫主义的宣言,他的可贵之处在于他的画凝聚着时代感情。
画面内容:该作真实的再现了“梅杜萨号”沉没之后,幸存者依靠木筏在海上漂流的场景。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层,更加渲染了画面的悲剧性气氛。
艺术特色:画面取金字塔式构图,船帆与木筏上的幸存者正好构成一个三角形,成为画面的中心,向观众明白展现出木筏在海上飘荡的情景。作品从构图、光线、色彩到人物的动态表情以及丰富的想象力,都是无与伦比的。
整体评价:作品宣告了浪漫主义绘画的胜利,对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。
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第三题
谈谈对新古典主义的理解。
【参考答案】
新古典主义兴盛于18世纪中期,19世纪上半期发展至顶峰。“新古典主义”的“新”在于借用古代英雄主义题材和表现形式,描绘现实斗争中的重大事件和英雄人物,紧密配合现实斗争直接为资产阶级夺取政权和巩固政权服务,具有鲜明的现实主义倾向。因此,新古典主义又称革命古典主义。它遵循古典法则,选择严肃主题,追求塑造的完美,坚持严格的素描和明朗的轮廓,极力减弱绘画的色彩要素。
新古典主义绘画的杰出代表是大卫和它的学生安格尔。
侧重英雄伦理内容,代表作有歌颂古代英雄的力作《荷加斯兄弟宣誓》《苏格拉底之死》,《马拉之死》以严谨的写实手法表现刚刚发生的悲剧,作者对遇刺战友的崇敬通过刚劲的用笔溢于画外,此外还有《加冕式》《萨宾妇女》等作品。
安格尔侧重东方华丽的唯美倾向,在形式技巧方面有很高的成就,他精于观察,对形体的追求以现实为基础,但这并不妨碍他进行夸张,代表作有《泉》《大宫女》《土耳其浴室》,素描《小提琴家帕格尼尼》。他的格言:“一切形中,最美的是圆形。”
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