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一、请你谈谈国体和政体的关系。【学科知识】
【参考答案】
国体指的是国家性质，我国是人民民主专政的国家性质。政体指的是一个国家的政权组织形式。国体是内容，政体是形式。国体决定政体，政体适应国体、表现国体，为国体服务。
二、你讲我国的政体，是如何讲得通俗易懂的。【教学知识】
【参考答案】
1.多举例子，多比较，比如讲我国的政体，我会讲到美国英国的政体，并加以比较其特点，学生的知识面也得以扩展。
2.学生自行模拟，比如人民代表大会制度，我会举办选举活动，每位学生扮演一名人大代表，使学生亲自参与其中，感受提建议和选举时的神圣，人大代表的职责是治理我们的国家，而我设置的主题是如何管理班集体，通过学生身边的实际活动，加深对我国的政体认知。
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三、说一说你本节课的教学目标是什么。【教学设计】
【参考答案】
根据新课程标准、教材特点、学生实际，我确定了如下教学目标：
【知识目标】
识记国家的职能，了解我国人民民主专政的优点及其特点。
【能力目标】
提高对民主和国家概念的认知能力，运用唯物辩证法分析国家国体的优点和特点。
【情感态度价值观目标】
增强政治涵养和国家观念。
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