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阅读课型是教资考试中最为常考的一种课型,也是很容易流于模式化的一种课型。所以,如何在一定模式下将一堂阅读课设计地新颖、吸引人,这是我们应该下功夫的地方。我们拿到的这篇文章通篇讲述了俄罗斯人在进行电话交谈时经常遵循的一些原则,那我们就可以用一些和该话题相关的、但是文章中没有出现的文化常识来作为课程的导入部分,以此来吸引学生的学习兴趣。

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接下来说一下作业环节,这是一堂阅读课,课上同学们花了大量的时间在阅读和回答问题上,所以作业我们可以设计和听或是写相关的练习,以此来达到在一堂课中听说读写面面俱到的目的。

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