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初中数学《用配方法解一元二次方程》

一、考题回顾

二、考题解析

【教学过程】

(四)小结作业

小结:带领学生回顾本节课知识。

作业:完成书上相应习题;思考如果二次项系数不为1应如何配方。

【板书设计】

 

 

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