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教师招聘考试既需要扎实的复习，不断的巩固与提升，加强知识的储备和能力提升，又要掌握必要的应试技巧。因此，作为考生一定要了解不同题型特点，掌握各种题型的解题技巧，并在复习应考中善于总结经验和技巧。
下面中公讲师许冬雪向各位考生介绍教师招聘考试中选择题题型的解题技巧，希望能给广大考生在顺利通过考试中有一定帮助。
选择题解题技巧
1.抓关键词：在所给的描述中反复读，找出关键词
【例】针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是( )。
A.学习的指导者与促进者 B.课程的建设者与开发者
C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者
根据本区环境污染的现状，张老师带领本组老师编写有关环境保护的学生读本，说明张老师具有创新教育意识，主动编写读本，是学生课程的建设者和开发者。故选B。
2.排除法：把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考，有助于正确答案的选择。
【例】苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。
A.尊重和欣赏学生 B.对学生严慈相济
C.对学生因材施教 D.团结和关心学生
“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”指的是每一个学生都是独特的人，作为教师要善于发现学生的优点，发扬其个性，鼓励学生，注重培养学生的上进心，体现的是尊重学生，欣赏学生。故选A。
3.体会语境：根据所给的描述性语句，反读，体会理解语境，进而选出答案
【例】“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在( )。
A.顺序性 B.阶段性
C.互补性 D.个体差异性
“十个手指有长短”，有长有短，长短不一，每个手指是不同的，存在差异，所以体会语境，故选择D。
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