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21下列关于诗经，说法错误的是（ ）
A是我国第一部诗歌合集
B大都能以歌的形式唱出来
C大多以爱情为主
D主要艺术手法赋比兴
答案：C
22“救人一命胜造七级浮屠”中的浮屠指的是（ ）。
A宫殿 B台榭 C佛龛 D佛塔
答案：D
23我国古代科举考试有“连中三元”之说，其中“三元”指的是（ ）
A秀才 举人 进士 B状元 榜眼 探花
C解元 会元 状元 D乡试 会试 殿试
答案：C
24表达贝多芬“亿万人民团结起来，大家相亲又相爱”欢乐理想的乐曲是（ ）
A第九交响曲 B第六交响曲 C第五交响曲 D第三交响曲
答案：A
25下列选项中，不属于西洋乐器的是（ ）
A吉他 B三弦 C提琴 D竖琴
答案：B
26下列Word功能按钮中，课实现“绘图”操作的是（ ）
答案：C
27下列PowerPoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是（ ）
A自定义动画 B动画方案 C幻灯片切换 D动作设置
答案：C
28下列选项中，与例图的四个图形有一致性规律的是（ ）
答案：A
29某酒店相邻的l、3、5、7号房间内分别住着国籍为英、法、德、俄的4位专家。俄国专家说：“我的房间号比德国人的大，我只会俄语，我的邻居不会俄语。”英国专家说：“除了英语，我还会俄语，但我只能跟一位邻居交流。”德国专家说：“我会英法德俄4种语言。”下列关于专家房号，由小到大的排序，正确的是( )。
A英国德国俄国法国
B法国英国德国俄国
C德国英国法国俄国
D德国英国俄国法国
答案：C
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30材料：
崔老师真是一个“懒”老师！
就说作文课吧，很多老师都有不成文的程序。首先，来个开场白，接着念几篇范文，发一通评论，再布置一篇作文，附带一堆提示....崔老师却不这样，他经常找一些文章，说阅读对于写作很重要，要大家自主阅读，然后叫大家交流阅读感想。同学们往往争得面红耳赤，忙的不亦乐乎，他却显得逍遥自在。在此基础上，学生顺利地完成作文。崔老师真懒！
崔老师建议同学们自主评选“班级之星”，并走“星光大道”。班上42个同学，同学们都说自己能评“星”，纷纷上台展现自己的风采。最后居然评出了各种各样50颗“星”，他也没有反对。
崔老师负责学校宣传栏。起初，他叫几个能写会画的同学帮忙，后来竟把组稿、绘画、编排等工作全交给同学们。最要命的是，他自己不做，居然还要求大家每次必须有新意、有亮点，大家绞尽脑汁，他最多只在关键时点拨一下。有时大家忙活了半天，他只说—句，“哎，还是没有新意。”同学们又得想办法。时间长了同学们发现自己很有进步。
问题：请从学生观的角度，评析王老师的教育行为。（14分）
答案解析：
崔老师的教育行为是恰当的，遵循了“以人为本”学生观的相关要求，值得其他老师学习。
首先，“以人为本”的学生观认为学生是发展的人，具有巨大的发展潜力。材料中，崔老师放手让学生做，作文课自主阅读，沟通交流阅读感想，完成作文。学生们还—起想创意、亮点，通过这些实践锻炼不断地成长进步。
其次，“以人为本”的学生观认为学生是独特的人，具有自身的独特性。材料中，班级学生自主评选班级之星，每名学生都被评上了“星”，展现出了学生各种各样不同的风采。
再次，“以人为本”的学生观认为学生是独立意义的人，是不以教师意志为转移的客观存在。材料中，崔老师将学校宣传栏的各项工作部交给了学生，让学生们集思广益，尊重学生们的想法，并督促学生们要有创意、有亮点，自己从旁指导，充分发挥了学生的主观能动性。
因此，作为—名教师应该向崔老师学习，不包办代替，相信学生的能力，放手让学生自己去做，充分发挥学生的聪明才智，做到“一切为了学生的发展”。
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