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二、本大题共4小题，每小题5分，共20分。
21简述幼儿游戏的基本特征。
22简述幼儿园心理环境创设的重要意义。
23谈谈你对杜威关于教育本质的理解。
24幼儿园班级管理的内容包括哪些方面？
三、本大题共2小题，每小题20分，共40分。
材料题
(一)、大班的洋洋想玩“开奖”游戏，他画了很多奖券，还大声叫嚷：“快来摸奖呀！特等奖自行车一辆！”童童在洋洋那里摸到了特等奖，洋洋推给她一把小椅子，告诉她给你，自行车！”童童高兴地骑上去。强强也来了，也在洋洋那里摸到了特等奖，洋洋还是推给他一把椅子，强强也很高兴地骑上去，两脚模仿着踩踏板的动作，蹬个不停。老师也来了，洋洋高兴地让老师摸奖，结果老师也摸到一个特等奖。洋洋迫不及待地把一把椅子推给老师，还说道：“恭喜恭喜，你摸到一辆自行车！”可是，老师却说：“你这自行车一点儿也不像，怎么没有轮子呀？应该给它装上轮子！”洋洋低头看看自己的“自行车”，愣住了。在接下来的时间里，洋洋忙着按老师说的给他的“自行车”装上轮子，开奖活动不得不停了下来……
25（1）老师对洋洋游戏的干预合适吗？（2分）
26（2）请对洋洋的游戏方式和老师的干预方式做出分析和判断。（18分）
材料题
(二)、4岁的成成上床睡觉前非要吃糖不可，妈妈一个劲儿地向他解释睡觉前不能吃糖的道理，成成就是不听，还扯着嗓子哭起来。妈妈生气地说：“再哭，我打你。”成成不但没停止哭叫，反而情绪更加激动，干脆在床上打起滚来。
27（1）请运用有关幼儿情绪的理论，谈谈成成为什么会这样。（10分）
28（2）妈妈应如何引导与培养幼儿的良好情绪？（10分）
29请以“把玩具送回家（实物归类）”为主题，设计一个小班的活动方案。
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