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一、选择(共10题，每题3分，共30分)
1.1.5 -2岁左右的儿童使用的句子主要是（ ）
A单词句 B电报句 C完整句 D复台句
答案：B
2.按照皮亚杰的观点，2-7岁儿童的思维处于（ ）
A具体运算阶段 B形式运算阶段
C感知运算阶段 D前运算阶段
答案：D
3.在陌生情境实验中，妈妈在婴儿身边时．婴儿一般就能安心地玩玩具．对陌生人的反应也比较积极，婴儿对妈妈的这种依恋类型属于（ ）
A回避型 B无依恋型
C安全型 D反抗型
答案：C
4.婴儿手眼协调动作发生的时间是（ ）
A 2 -3个月 B4 -5个月
C 7 -8月 D 9-10十月
答案：B
5.按顺序呈现’护士、免子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳’的图片让幼儿记忆．有些幼儿回忆时说．”刚才看到了救护车和护士，兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。“这些幼儿运用的记忆策略是（ ）
A复述 B精细加工
C组织 D习惯性
答案：C
6.杜威认为，学校生活的组织中心是（ ）
A教材 B家长
C教师 D儿童
答案：D
7.幼儿学习得基础是（ ）
A直接经验 B课堂学习
C间接经验 D理解记忆
答案：A
8.幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（ ）
A表演性符号 B工具性符号
C象征性符号 D规则性符号
答案：C
9.评估幼儿发展的最佳方式是（ ）
A平时观察 B期末测查
C问卷调查 D家长访谈
答案：A
10.幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，正确的处理方法是（ ）
A鼻根部涂抹紫药水，然后安静休息
B让幼儿头略低，冷敷前额，鼻部
C止血后，半小时不做剧烈运动
D让幼儿仰卧休息
答案：B
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